學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：

(1)以上三位同學中對溶液描述正確的是                。

 老師接著問：“你們還想知道什么?”

王華回答：“不溶于水的物質能溶于其它溶劑嗎?”

李佳回答：“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)如果用實驗回答王華的問題，則應該選擇的溶質和溶劑分別是：         、          。

(3)針對李佳的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，包括繪制A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據，李佳根據下表中的數據繪制了一條溶解度曲線，它是         物質的溶解度曲線。

(4)你覺得影響固體物質在水中溶解能力的因素還可以是              、              。

從你所列因素中選出一個，通過實驗驗證你的預測。你設計的實驗方案是                  

                                                                               。

右圖1表示“M與N為并列關系”，右圖2表示“M與N為從屬關系”。下列概念間的關系，符合右圖3所示關系的是

右圖1表示“M與N為并列關系”，右圖2表示“M與N為從屬關系”。下列概念間的關系，符合右圖3所示關系的是