A+酸→水+B A可能為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2000?上海)某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗.圖中鐵架臺等裝置已略去.請你幫助他們完成下列實驗報告.

(一)實驗目的:
測定銅粉樣品中銅的質量分數
測定銅粉樣品中銅的質量分數

(二)實驗用品:儀器:天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等
藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、過氧化鈉、堿石灰、水、濃硫酸等
(三)實驗內容:
實   實驗過程 實驗現象 有關化學方程式
在C中加入樣品標本W克,D中裝入藥品后并稱量為m1克.連接好儀器后,檢查氣密性
B、E中有氣泡產生
B、E中有氣泡產生
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
打開A的活塞,慢慢滴加溶液.
C中的紅褐色粉末變成黑色
C中的紅褐色粉末變成黑色
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO C+O2
  △  
.
 
CO2
對C進行加熱.當C中藥品充分反應后.關閉A的活塞.停止加熱:
冷卻后,稱量D的質量為m2克.
(四)計算:樣品中銅的質量分數=
W-(m2-m1
12
44
W
W-(m2-m1
12
44
W
(用含W、m1、m2的代數式表示)
(五)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設計,即使C中反應完全、D中吸收完全,也不會得出正確的結果.經討論,有同學提出在B與C之間加入一個裝置.再次實驗后,得到了較正確的結果.那么,原來實驗所測得的銅的質量分數偏小的原因可能是
水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收
水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收
,在B與C之間加入的裝置可以是
洗氣瓶
洗氣瓶
,其中盛放的藥品是
濃硫酸(或干燥管 堿石灰)
濃硫酸(或干燥管 堿石灰)

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(2004?上海)航天飛行器座艙內空氣更新過程如圖所示:
(1)Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式
CO2+2H2=C+2H2O
CO2+2H2=C+2H2O

(2)從裝置Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出23mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O
10
10
mol.
(3)以下是另一種將CO2轉化為O2的實驗設想其中,由MgCl2?6H2O制取無水MgCl2的部分裝置(鐵架臺、酒精燈已略)如下:

①上圖中,裝置a由
圓底燒瓶
圓底燒瓶
分液漏斗
分液漏斗
、雙孔塞和導管組成
②循環物質甲的名稱是
鹽酸
鹽酸

③制取無水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進行,原因是
防止氯化鎂水解
防止氯化鎂水解

④裝置b中填充的物質可能是
cg
cg
(填入編號)
c.硅膠    f.堿石灰  g.無水氯化鈣     h.濃硫酸
⑤設計d裝置要注意防止倒吸,請在方框中畫出d裝置的簡圖,并要求與裝置c的出口處相連(鐵架臺不必畫出).

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中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應條件略去).請回答下列有關問題.
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中.則A與C反應的離子方程式為
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學習小組利用如圖中所列裝置設計實驗,證明上述反應中有C、D生成.則B瓶溶液的作用是
除去產物氣流中的SO2
除去產物氣流中的SO2
,裝置D中所盛溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
,若要驗證另一產物水的存在,需使用的藥品為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,該裝置在整套裝置中的位置是
A前
A前

(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性.寫出C發生催化氧化反應的化學方程式
4NH3+5O2
   高溫   
.
催化劑
4NO+6H2O
4NH3+5O2
   高溫   
.
催化劑
4NO+6H2O

(4)若D為氯堿工業的主要原料,C是造成溫室效應的主要氣體之一,則上述的反應的化學方程式為
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O

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精英家教網Ⅰ.銅與稀硝酸反應的離子方程式為
 

在做銅與稀硝酸反應的實驗時,常觀察到試管內生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是
 
;
為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時,加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是
 

Ⅱ.某研究性學習小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應時,生成氫氣的體積相同而反應速率不同,同時測定實驗室條件下的氣體摩爾體積.設計的簡易實驗裝置如右圖所示.該實驗的主要操作步驟如下:
①配制濃度均為1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;
②量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個錐形瓶中;
③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;
④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
⑤將銅絲向下移動,使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應完全,記錄相關數據;
⑥反應結束后待溫度恢復到室溫,調整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL.
請你參與實驗并回答下列問題:
(1)量取15.00mL 1mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是
 

A.帶刻度的燒杯  B.量筒  C.酸式滴定管   D.堿式滴定管
(2)步驟③中a的數值至少是
 
;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:
 
;步驟⑤中應記錄的數據是
 
;
(3)本實驗裝置丙中量筒的規格是
 
(填序號).
A.10mL    B.100mL    C.200mL      D.500mL
(4)若水蒸氣的影響忽略不計,在實驗室條件下,氣體摩爾體積的計算式為:Vm=
 

(5)試簡述速率不等的原因是
 
;銅絲不與酸接觸的原因是
 

(6)試寫出鎂與醋酸溶液反應的離子方程式:
 

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(8分)中學常見的某反應的化學方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應條件略去)。請回答下列有關問題:

(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中。則A與C反應的離子方程式為_________________________________________________________________。

(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,則上述反應的化學方程式為___________________________________________________________________________。

(3)若C是無色刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性。C能發生催化氧化反應,寫出該反應的化學方程式____________________________________________________。

(4)若D為氯堿工業的主要原料,C是造成溫室效應的主要氣體之一,則上述反應的化學方程式為_____________________________________________________。

 

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