Ⅰ.某實驗室做了下圖所示的實驗研究.已知小鼠體細胞的染色體數目為40條.分析回答下列問題: (1)與纖維母細胞相比.過程①形成的誘導干細胞的全能性 . (2)過程②是 過程.其根本原因是 . (3)要獲得Y細胞.將H1N1病毒外殼蛋白質注射到小鼠體內.實質是在小鼠體內引發 過程.Y細胞一般是從小鼠 中采集的. (4)過程③除了采用誘導植物細胞原生質體融合的方法外.還可以用 誘導. (5)產生單抗Z細胞叫 .它從培養液中吸收氨基酸的方式和分泌單抗到細胞外的方式 . (6)培養中的Z細胞最多含有 條染色體. Ⅱ.細胞周期包括分裂間期(分期G1.S期和G2期)和分裂期(M期).下圖標注了甲動物腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量.請回答下列問題: (1)若用含放射性同位素的胸苷短期培養甲動物腸上皮細胞后.處于S期的細胞都會被標記.洗脫含放射性同位素的胸苷.換用無放射性的新鮮培養液培養.定期檢測.預計最快約 h后會檢測到被標記的M期細胞. (2)從被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞總數的比例達到最大值時.所經歷的時間為 期的時間.處于該期的一個細胞中染色體數目的變化情況是 . (3)若向甲動物腸上皮細胞培養液中加人過量胸苷.處于S期的細胞立刻被抑制.而處于其他時期的細胞不受影響.預計加人過量胸苷約 h后.細胞都將停留在S期. (4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h.M期時長為l.9h.若要在顯徽鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態的變化.選用 動物腸上皮細胞更合適. (5)在光學顯徽鏡下觀察.同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞.形態上最主要的區別是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網九年級(1)班共50名同學,如圖是該班體育模擬測試成績的頻數分布直方圖(滿分為30分,成績均為整數).若將不低于29分的成績評為優秀,則該班此次成績優秀的同學人數占全班人數的百分比是
 

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2010上海世博會期間,假設在6號門早晨6時30分有2人進園,第一個30分鐘內有4人進去并出來1人,第二個30分鐘內進去8人并出來2人,第三個30分鐘進去16人并出來3人,第四個30分鐘內進去32人并出來4人…按照這種規律進行下去,到上午11時30分從6號門入園的人數是( 。

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(2012•大連二模)三分球大賽是NBA全明星周末的比賽項目之一,比賽一共有5個投籃點:底腳對稱有兩個,45度角對稱有兩個,另一個在弧頂.每個投籃點有5個球,其中4個橘色球投中了各得1分,最后1個花球投中了得2分,滿分為30分.若某球員在任意一個投籃點的5次投籃中,每次投中的概率均為
35

(I)求該球員在一個投籃點得分為4分的概率;
(Ⅱ)該球員在五個投籃點投籃結束后,得分為4分的投籃點的個數為X求EX.

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甲和乙參加智力答題活動,活動規則:①答題過程中,若答對則繼續答題;若答錯則停止答題;②每人最多答3個題;③答對第一題得10分,第二題得20分,第三題得30分,答錯得0分.已知甲答對每個題的概率為
3
4
,乙答對每個題的概率為
1
3

(Ⅰ)求甲恰好得30分的概率;
(Ⅱ)設乙的得分為ξ,求ξ的分布列和數學期望;
(Ⅲ)求甲恰好比乙多30分的概率.

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在“環境保護低碳生活知識競賽”第一環節測試中,設有A、B、C三道必答題,分值依次為20分、30分、50分.競賽規定:若參賽選手連續兩道題答題錯誤,則必答題總分記為零分;否則各題得分之和記為必答題總分.已知某選手回答A、B、C三道題正確的概率分別為
1
2
、
1
3
、
1
4
,且回答各題時相互之間沒有影響.(Ⅰ)若此選手可以自由選擇答題順序,求其必答題總分為50分的概率;(Ⅱ)若此選手按A、B、C的順序答題,求其必答題總分ξ的分布列和數學期望.

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