實驗創新:在本實驗中在圓形濾紙中央點上葉綠體色素的提取液進行層析.會得到近似同心的四個色素環.由內到外依次是黃綠色.藍綠色.黃色.橙黃色. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(10分)日光中的紫外線B波段( UV-B)大部分被臭氧層吸收,大氣臭氧層變薄會導致
照射到地表的UV-B輻射增加。小球藻是一種單細胞藻類,是魚類等海洋生物的餌料,
其生長狀況受紫外線輻射量的影響?茖W家利用6個培養皿,設置了以下劑量(如下表)
研究UV-B輻射對小球藻生長的影響,請完善實驗設計并回答問題。

培養皿編號
UV-B輻射劑量(J/m2
小球藻相對增長率(×104
A0
?
20
A1
0.2
27
A2
0.8
26
A3
1.4
14
A4
2.0
10
A5
2.6
6
注:各培養皿分別加入適量且等量的含小球藻的培養液。
(1)組成小球藻細胞壁的多糖主要是         和果膠,該物質分子是由許多      
               分子脫水形成的。
(2)本實驗的自變量是          。A0的輻射劑量是            J/m2,在實驗中起
               作用。
(3)在本實驗所用的輻射劑量中,能抑制小球藻生長的劑量有        個。為減少實
驗誤差,本實驗還應                                                   。
(4)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,利用的原理是色素在層析液中的    
                 不同。研磨時加入碳酸鈣可防止                      。

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(8分)根據我國現行的食品質量標準,0~6個月的嬰兒奶粉中蛋白質的含量應為12%~18%,F有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實驗。

(1)實驗目的:鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質的含量是否符合質量標準。

(2)實驗原理:蛋白質與________試劑發生作用,產生_______(何種顏色?)反應。

(3)材料用具:相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等。

(4)實驗步驟:①取兩支試管分別加人2mL的標準嬰兒奶粉溶液(編號甲)和2mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號乙)。標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起___ _____作用。

②分別向兩支試管中加人2mL的______________溶液,振蕩,搖勻。

③再分別向兩支試管中加人3~4滴____________溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化。

(5)結果預期 _____________________________________________。

 

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下圖為人體內血糖的來源和去向示意圖,受多種激素調節,從而維持血糖平衡。請據圖回答:

(1)①過程中小腸吸收葡萄糖進入血液的方式是                  。

(2)促進②③過程進行的激素是              和腎上腺素,而由           分泌的激素,能促進⑤的合成和轉變過程進行。

(3)正常情況下,人體內的血糖含量維持在80—120mg/dL,若某人④過程持續時間過長,表示可能患糖尿病。現給出以下材料,請你設計實驗驗證糖尿病是由于胰島素缺乏引起的。

實驗材料:兩只健康且大小相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品。

實驗步驟:

第一步:取兩只健康、大小相同的狗,將其中一只狗的胰島切除,另一只狗不做任何處理。

第二步:分別收集狗的尿液于兩支小試管中,然后滴加斐林試劑并加熱,觀察顏色變化。

第三步:第天定時給切除胰島的狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化。

請根據以上內容回答以下問題:

①指出上述實驗步驟中的一項不嚴謹之處:                                   。

②請推測實驗步驟糾正后實驗狗的實驗現象。

第二步的實驗現象是              ;第三步的實驗現是              。

③本實驗設置了兩種對照:一種是                 ,另一種是           。

 

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(8分)完善以下實驗環節:
(1)、蛋白質與           試劑發生作用,產生           反應,原理是在堿性條件下,蛋白質中的肽鍵與Cu發生反應形成特定的顏色。
(2)、某同學想探究高溫加熱是否破壞了肽鍵,用蛋清稀釋液做材料設計了如下實驗。
所需儀器:試管、試管夾、燒杯、量筒、             等。
所需試劑:0、1g/mlNaOH溶液,0、01g/mlCuSO4溶液。
(3)、方法步驟:
①、取兩支潔凈的試管,編號1和2,
②、向兩試管中各加入2ml蛋清稀釋液,試管2                   處理,
③、冷卻后,分別向兩試管中先加入         1 ml,搖勻,再加入           4滴,搖勻。
④、觀察兩試管中出現的顏色變化。
(4)、結果預測:如果兩支試管產生相同的顏色反應,說明                        ,
試管1在本實驗中起               作用。

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Ι.(10分)A圖表示用枯草桿菌為飼料培養大草履蟲和雙小核草履蟲(兩者屬于不同的物種)的種群數量變化,其中實線為混合培養時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨培養時雙小核草履蟲的種群變化。

請回答下列問題:
(1)單獨培養雙小核草履蟲時,該種群在  ▲ 條件下,種群數量呈典型的“S”形曲線增長。請在答題卷的B圖中畫出20天內的種群增長速率變化曲線。
(2)混合培養時,兩種草履蟲會發生  ▲ 重疊,0~2d內,兩種草履蟲并沒有出現競爭,原因是  ▲ ,20d后,大草履蟲被完全排除掉,體現了生態學上的  ▲ 原理。
Ⅱ.(16分)果實成熟到一定程度時,乙烯含量明顯上升。有些果實在這個時候呼吸速率會首先降低,然后突然增高,最后又下降,果實就完全成熟了,這個呼吸高峰稱為呼吸峰。某實驗小組在探究不同濃度(μg/g)的乙烯對果實呼吸作用影響的實驗中,得到如甲圖所示結果。請回答下列問題。

(1)實驗結果表明:
①隨乙烯濃度增大,呼吸峰出現的時間將  ▲ ;
②隨乙烯濃度增大,呼吸峰  ▲ 。
(2)該實驗小組根據上述實驗結果,開展了與果實保鮮貯藏相關的課題研究。
①課題名稱是  。
②材料和器材:
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干,密閉容器,適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠紅外CO2分析儀。
③方法和步驟:
步驟一:挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗,隨機分成2等份。編號為A、B。
步驟二:A組不做處理,B組  ▲ 。
步驟三:將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個相同的密閉容器內,室溫保持在25℃。
步驟四:一小時后,分別從兩個容器內抽取等量氣體,用氣相色譜儀測定乙烯濃度,遠紅外CO2分析儀測定CO2濃度,并記錄數據。
步驟五:每隔3天,用同樣方法重復測量密閉容器內乙烯濃度和CO2濃度。
(3)結果和結論:
所得數據經處理后得到下圖(乙圖、丙圖分別表示A、B組的實驗結果)。

①本實驗中因變量是  
②比較乙圖和丙圖可知,在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下,果實的呼吸峰出現時間  ,原因是  。
③比較乙圖、丙圖所示的實驗結果,你得出的結論是  ▲ 。

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