科學研究小組的同學在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料（主要是生鐵、鍍鋅鐵皮）時，溶液發燙并聞到了刺激性氣味，這種反常現象引起了同學們的思考。從組成物質的元素角度分析，他們猜測氣體可能是SO₂、CO、CO₂、H₂中的一種或幾種。為了確定該氣體的成分，他們進行了如下探究。

查閱資料：

I.  SO₂、CO₂都能與堿溶液反應生成鹽和水，CaSO₃難溶于水；

II.  SO₂能與酸性高錳酸鉀溶液反應并使它褪色，上述其它氣體不能。

實驗探究：

（1）甲同學為了驗證處理廢金屬材料產生的氣體中是否含有CO₂，把它直接通入澄清石灰水，并觀察實驗現象。

乙同學認為甲同學的做法不合理。請用化學方程式表示其原因      。

（2）同學們設計了一套合理的實驗裝置，如下圖所示（鐵架臺已略去）。請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗（藥品可重復選用）：澄清石灰水，氫氧化鈉溶液，酸性高錳酸鉀溶液，濃硫酸，無水硫酸銅，堿石灰 (假設每步反應都是完全的)

①寫出E裝置中試劑的名稱或化學式       。

②若觀察到      （填裝置序號）中澄清石灰水變渾濁, 證明原氣體中有CO₂；

③若觀察到      現象, 證明原氣體中有H₂無CO。

一個額定電壓為6 伏的電加熱器,它的電阻絲燒斷了,小麗準備尋找合適的導線材料替換燒斷的電阻絲,以修復這個加熱器。她用如圖所示電路進行探究,把導線A 掛在蠟筆上,下面吊著100 克硅碼,閉合開關,使之發熱并熔化蠟,記錄下熔斷蠟筆的時間,依次更換導線B 、C 、D 進行實驗。實驗時導線長度基本相同，電流大小基本不變，數據記錄如下表。

回答下列問題：

(1)上述實驗電路中電阻R₀的作用是____________________________ ；

(2)據表分析，本實驗中導線發熱能力與導線的_________________________有關；

(3)若想選擇發熱效率高的導線作為替換的電阻絲，應選擇__________ （選填序號）。

一個額定電壓為6 伏的電加熱器，它的電阻絲燒斷了，小麗準備尋找合適的導線材料替換燒斷的電阻絲，以修復這個加熱器。她用如圖所示電路進行探究，把導線A 掛在蠟筆上，下面吊著100 克硅碼，閉合開關，使之發熱并熔化蠟，記錄下熔斷蠟筆的時間，依次更換導線B 、C 、D 進行實驗。實驗時導線長度基本相同，電流大小基本不變，數據記錄如下表。

一個額定電壓為6 伏的電加熱器，它的電阻絲燒斷了，小麗準備尋找合適的導線材料替換燒斷的電阻絲，以修復這個加熱器。她用如圖所示電路進行探究，把導線A 掛在蠟筆上，下面吊著100 克硅碼，閉合開關，使之發熱并熔化蠟，記錄下熔斷蠟筆的時間，依次更換導線B 、C 、D 進行實驗。實驗時導線長度基本相同，電流大小基本不變，數據記錄如下表。

序號   導線直徑/毫米  導線材料    熔斷蠟筆時間/秒

A     2毫米         銅線        28

B     1 毫米         銅線        8

C     2 毫米         鐵線        22

D     2 毫米         鎳鉻合金線   4

回答下列問題：

(1)上述實驗電路中電阻R₀的作用是____________________________；

(2)據表解析，本實驗中導線發熱能力與導線的_________________________有關；

(3)若想選擇發熱效率高的導線作為替換的電阻絲，應選擇__________ （選填序號）。