題目列表(包括答案和解析)
(8分)A~H是初中化學常見的物質,其中A是發酵粉的主要成分之一,B是常用調味
品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉化關系如下圖。
(1) 寫出A、B的化學式:A ,B 。
(2) 在物質的分類中,D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(3) 圖中反應②的化學方程式為 。
(4) 圖中反應④的化學方程式為 。
碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學教材中出現的兩種常見的鹽,同時也是日常生活中有重要應用的物質,下面是陽陽小組進行的研究性學習過程,請你參與并回答相關問題.
【資料獲悉】
(1)相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強;
(2)20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g;
(3)NaHCO3在270℃時能發生反應,而Na2CO3受熱不易分解.
【探究過程】
實驗一:陽陽同學想利用物理方法鑒別兩種物質,請你參與或給予評價.
(1)可行,具體操作為 ,實驗現象及結論為 .
(2)不可行,理由是 .
★(提示:上述情況選擇一種進行作答)
實驗二:亮亮同學用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.他應該選用 測定相同條件下兩種溶液的PH,則pH較大的是 .
實驗三:小明同學用加熱的方法鑒別兩種物質,具體操作為 ,NaHCO3發生分解反應的化學方程式為 .
實驗四:小麗自己想出了一種新辦法,取兩種固體配制成溶液后,分別滴加過量澄清石灰水,結果都產生了白色沉淀,與小麗預想的只有碳酸鈉溶液會產生白色沉淀的現象不符.小麗詢問老師后得知,碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應,請你將她的化學方程式補充完整:Ca(OH)2+NaHCO3═ +NaOH+H2O.
【交流總結】通過本組同學的探究,作為組長的陽陽同學根據已有的知識及實驗情況,總結出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有:
①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進行鑒別 ③用加熱的方法進行鑒別④加入稀鹽酸進行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進行鑒別 ⑥通過酸堿度差異來鑒別
你認為其中可行的是 (填序號).
【拓展延伸】
1.小蘇打在日常生活中用于生產食品,主要起發泡作用.通過上述研究性學習過程,你們認為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業外,在日常生活及實驗室中還有哪些應用,試舉一例: .
2.在以后的學習中,我們還可以從定量的角度設計實驗鑒別這兩種鹽.
小資料 亞硝酸鈉,白色不透明固體,有咸味,易溶于水,在329時分解生成有刺激性氣味的氣體.有毒,能將人體血紅蛋白中的Fe轉化為Fe失去得氧能力. |
按要求從氫氣、氯化銀、氫氧化鈣、二氧化碳、硫酸、氯化鈉中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)難溶于水的鹽 ;
(2)不易揮發的酸 ;
(3)可改良酸性土壤的堿 ;
(4)理想的清潔高效能源 ;
(5)引起溫室效應的氣體 ;
(6)日常生活中常見的鹽 .
按要求從氫氣、氯化銀、氫氧化鈣、二氧化碳、硫酸、氯化鈉中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)難溶于水的鹽 ;
(2)不易揮發的酸 ;
(3)可改良酸性土壤的堿 ;
(4)理想的清潔高效能源 ;
(5)引起溫室效應的氣體 ;
(6)日常生活中常見的鹽 .
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