過程與方法目標: (1) 通過引導學生觀察.分析實驗現象.讓他們體會怎樣科學.合理地運用觀察方法. (2) 通過對鈉跟氧氣的反應及氯氣性質的實驗探究.讓學生體會實驗方法在化學研究中的作用.并認識到實驗過程中控制實驗條件的重要性. (3) 在歸納金屬鈉的性質及預測氯氣性質的過程中.讓學生體驗分類.比較等研究方法在學習和研究物質性質過程中的應用. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網氮是生命的基礎,由于存在著氮的循環,生命世界才能像我們所見到的那樣生機勃勃,充滿活力.如圖1是自然界中氮的循環圖,請回答有關問題.
(1)從空氣中獲取氮是人類長久以來追求的目標.下列有關說法正確的是
 
(填序號).
a.圖中①②③④⑤都屬于自然界的固氮過程
b.在過程⑥中,氮元素的化合價降低
c.反應②的化學方程式是N2+O2
 放電 
.
 
2NO
d.德國化學家哈伯發明了合成氨工藝,其主要反應如下
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)氨經氧化后可得到硝酸,而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實現非自然形式的氮循環.但這種肥料不適宜與堿性物質共用,否則會降低肥效,其原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)人類活動對氮循環產生著明顯的影響.汽車尾氣中的NO,是造成光化學煙霧的物質之一,但NO對人體又起著獨特的生理作用,被譽為“明星分子”,有三位科學家因此項研究成果而獲得1998年諾貝爾獎.上述事實說明我們應辨證地看待化學物質的作用.
科技人員已經找到了一些解決NO排放的方法.在汽車尾氣排放管中安裝一個催化轉化器,可將尾氣中另一種有害氣體CO跟NO反應轉化為空氣中的兩種成分.氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖2所示.
寫出上述變化中的總化學反應方程式
 

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【化學一選修2化學與技術】
晶體硅是信息科學和能源科學中的一種重要材料,可用于制芯片和太陽能電池等.以下是工業上制取純硅的一種方法.
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請回答下列問題(各元素用相應的元素符號表示):
(1)在上述生產過程中,屬于置換反應的有
 
(填反應代號).
(2)利用反應③能制得純硅的原因是
 

(3)化合物W的用途很廣,通常可用作建筑工業和造紙工業的黏合劑,可作肥皂的填充劑,是天然水的軟化劑.將石英砂和純堿按一定比例混合加熱至1373~1623K反應,生成化合物W,其化學方程式是
 

(4)A、B、C三種氣體在生產過程中可循環使用的是
 
(寫化學式);在“節能減排”中作為減排目標的一種氣體是
 
(寫化學式);分別通入W溶液中能得到白色沉淀的氣體是
 
(寫化學式).
(5)工業上合成氨的原料H2是先將焦炭與水蒸氣反應生成水煤氣,再提純水煤氣得到純凈的H2,提純水煤氣得到純凈的H2的化學方程式為
 
、
 
 

(6)反應生成的氣體只是A而不是B的原因是
 

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(11分)甲、乙兩位同學分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。

(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為         。

(2)甲學生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉移到100 mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復上下顛倒搖勻。

①將溶液轉移到容量瓶中的正確操作是                            。

②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是__     _______。

    ③用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,

處理的方法是_      ___(填序號)。

A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切

B.小心加熱容量瓶,經蒸發后,使凹液面與刻度線相切

C.經計算加入一定量的濃鹽酸

D.重新配制

(3)乙學生:用100 mL 量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL 刻度線,再攪拌均勻。你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處                                                  。

(4)在配制過程中如出現下列操作,所配溶液與目標溶液相比,濃度將如何變化?(用“偏大”、“偏小”或“無影響”填空)

①用量筒量取濃硫酸時仰視讀數,則所配溶液的物質的量濃度______;

②定容時,仰視容量瓶刻度線,則所配溶液的物質的量濃度______;

 

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晶體硅是信息科學和能源科學的一種重要材料,可用作制芯片和太陽能電池等。下列流程圖是工業上制取純硅的一種方法:

請回答下列問題:(各元素用相應的元素符號表示)

   (1)在上述生產過程中,屬于置換反應的有(填反應的代號“I~IV”)

   (2)A、B、C三種氣體,在上述生產過程中可循環利用的是       ;在“節能減排”中作為減排目標的一種氣體是              

   (3)化合物甲的用途很廣,有些已應用于高、精、尖科技領域。通常可作建筑工業和造紙工業上的黏合劑,可作肥皂的填料,是天然水的軟化劑。將石英砂和純堿按一定比例混合加熱至1373~1623K反應生成化合物甲,其化學方程式為                      。

   (4)利用反應III能制得純硅的原因是                            

   (5)已知反應IV中產物的總能量比反應物的總能量低,則在密閉容器內反應IV建立平衡,改變下列的一個條件,氣體B的物質的量增大的是            。

        a.縮小容器的容積

b.降低反應體系的溫度

c.加入少量NaOH固體(生成物在此溫度下不分解)

d.加入少量催化性能更好的催化劑

   (6)金屬鎳(Ni)與氣體A能形成常溫下為液態的Ni(A)4、利用Ni(A)4的生成與分解可以制得純度很高的納米鎳,寫出Ni(A)4在423K分解的化學方程式            

 

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神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一,它是中國第五艘搭載太空人的飛船。神舟十號飛船發射成功后,將與2011年發射升空的天宮一號目標飛行器進行交會對接,開展相關空間科學試驗。火箭推進器是成功發射的重要因素,事實上,推進器的發展經歷了一個漫長的過程。

(1)20世紀前,黑火藥是世界上唯一的火箭推進劑,黑火藥是由硝酸鉀、硫磺、木炭組成,黑火藥爆炸的化學方程式為:S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2。

K2S的電子式為??? CO2的結構式為??? 。

②已知S和氯水反應會生成兩種強酸,其離子方程式為??????????? 。

③取黑火藥爆炸后的殘留固體,加水溶解過濾,得到濾液。寫出檢驗此溶液中是否含有K的實驗操作方法??????????????????? 。

(2)20世紀60年代,火箭使用的是液體推進劑,常用的氧化劑有四氧化二氮、液氧等,可燃物有麟(N2 H4)、液氫等。

①肼(N2 H4)溶于水顯堿性,其原理與氨相似,但其堿性不如氨強,寫出其溶于水呈堿性的離子方程式:???????????????????

②一種與N2 H4電子數相等的綠色氧化劑,能將油畫表面黑色的PbS氧化成白色的PbSO4,使油畫變白、翻新,化學方程式為:??????????? 。

(3)以上的火箭推進劑一般含有氮元素,含氮化合物種類豐富。有一含氮化合物,具有很強的爆炸性,86g該化合物爆炸分解會生成標況下N267. 2L和另一種氣體單質H2。寫出其爆炸的化學方程式??? 。

 

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