3.試驗試劑和儀器:見課堂活動記錄及報告 [教學方法] 觀察.實驗探究.對比法 [教學過程] [發放課堂活動記錄及報告] [引言] 在前面的學習中我們知道.化學科學是在原子.分子水平上研究物質的組成.結構.性質.變化.制備和應用的一門自然科學.認識物質的性質是化學研究的一項重要任務.且只有深入地研究物質的性質.才能更好地利用物質為人類生產.生活服務.例如.通過對氫氣的可燃性研究.可用作綠色能源和火箭的推進劑,通過對溴化銀感光性的研究.制成了感光膠卷,通過對疊氮化鈉(NaN3,在強烈撞擊的情況下能快速分解并產生大量氮氣)性質的研究.制成了汽車安全氣囊--由此可見.研究物質的性質是十分重要的. 那么.怎樣才能更科學地認識物質的性質呢?這就是本節我們要探討的主要內容. [板書] 第二節 研究物質性質的方法和程序 [投影]布置學生思考并填寫活動表 活動1.2.1.1 交流·研討: 1.在初中化學的學習中.你認識了哪些物質?你是通過什么方法來研究它們的性質的? 2.你認為研究一種物質的性質.應該按照什么程序來進行?你能通過實例說明嗎 [小組討論] [表達與交流] [評價與概括] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011?廣東模擬)某小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成份進行探究,請回答下列問題:
(1)反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑的還原劑是
Na2O2
Na2O2
(寫化學式);反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑中,每生成1molO2則轉移了
2
2
mol電子.
(2)進行探究:
①提出假設. 假設1:全部是Na2O2         假設2:全部是Na2CO3 假設3:
是Na2O2與Na2CO3的混合物
是Na2O2與Na2CO3的混合物

②設計方案,進行實驗.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論(可不填滿).限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1moL?L-1H2SO4、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯.
實驗步驟 預期現象和結論
步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moL?L-1 H2SO4至固體溶解,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口. 若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;
若澄清石灰水變渾濁,則
假設2或假設3成立
假設2或假設3成立

(或假設1不成立)
(或假設1不成立)
步驟2:
步驟3:

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16分)某小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成份進行探究,請回答下列問題:

(1)反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑的還原劑是         (寫化學式);

 反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑中,每生成1molO2則轉移了      mol電子。

(2)進行探究:

①提出假設。 假設1:全部是Na2O2         假設2:全部是Na2CO3

假設3:                       

②設計方案,進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論(可不填滿)。限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1moLL1H2SO4、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯。

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moLL1 H2SO4至固體溶解,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口。

若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;

若澄清石灰水變渾濁,則               

                                    

步驟2:

 

步驟3:

 

 

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(16分)某小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成份進行探究,請回答下列問題:
(1)反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑的還原劑是        (寫化學式);
反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑中,每生成1molO2則轉移了     mol電子。
(2)進行探究:
①提出假設。假設1:全部是Na2O2        假設2:全部是Na2CO3
假設3:                       
②設計方案,進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論(可不填滿)。限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1moLL1H2SO4、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯。

實驗步驟
預期現象和結論
步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moLL1 H2SO4至固體溶解,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口。
若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;
若澄清石灰水變渾濁,則              
                                    
步驟2:
 
步驟3:
 

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某小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成份進行探究,請回答下列問題:
(1)反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑的還原劑是______(寫化學式);反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑中,每生成1molO2則轉移了______mol電子.
(2)進行探究:
①提出假設. 假設1:全部是Na2O2     假設2:全部是Na2CO3 假設3:______
②設計方案,進行實驗.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論(可不填滿).限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1moL?L-1H2SO4、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯.
實驗步驟預期現象和結論
步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moL?L-1 H2SO4至固體溶解,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口.若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;
若澄清石灰水變渾濁,則______
______
步驟2:
步驟3:

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某小組的同學對放置已久的過氧化鈉的成份進行探究,請回答下列問題:
(1)反應 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑的還原劑是______(寫化學式);反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑中,每生成1molO2則轉移了______mol電子.
(2)進行探究:
①提出假設. 假設1:全部是Na2O2         假設2:全部是Na2CO3 假設3:______
②設計方案,進行實驗.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現象和結論(可不填滿).限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、1moL?L-1H2SO4、澄清石灰水、淀粉-KI溶液、酚酞溶液、火柴、試管、小燒杯.
實驗步驟 預期現象和結論
步驟1:取少量固體樣品于試管中,滴加足量1moL?L-1 H2SO4至固體溶解,然后將內壁附有澄清石灰水的燒杯罩于試管口. 若澄清石灰水未見渾濁,則假設1成立;
若澄清石灰水變渾濁,則______
______
步驟2:
步驟3:

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