(二)過程與方法目標 1.通過引導學生對氧化還原反應的學習.使學生學會怎樣從特殊到一般規律.再從一般規律到特殊的認識問題的科學方法. 2.通過引導學生對氧化劑和還原劑這一矛盾體的學習.初步培養學生能用對立統一的觀點分析問題的意識. 3.通過“鐵及其化合物的氧化性和還原性 實驗探究活動.使學生學會用氧化還原反應原理預測和驗證未知物性質的科學方法. 4.通過“遷移·應用 .“交流·研討 .“活動·探究 等活動.提高學生分析.聯想.類比.遷移以及概括的能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

地溝油是質量極差、極不衛生,很多毒害成分嚴重超標的非食用油.為了鑒別地溝油,天津農業科學院張強教授寫了《地溝油識別與檢測方法研究現狀》,根據地溝油在產生和回收過程的變化,做了如下鑒別分析,請同學們解答相應問題.

(1)地溝油的水分、比重、折射率、氧化值均不符合食用油標準.請舉出檢測地溝油中水分檢測方法:________.

(2)在地溝油回收及加工過程中因受到污染,或接觸金屬器皿后引入重金屬,因此,重金屬有可能成為地溝油特征化學成分.請根據選修四教材內容寫出檢驗和除去Pb2+的離子方程式:________.

(3)對精煉后地溝油進行檢測,發現大量C9~C14烷烴(說明該地溝油已被礦物油污染或不法分子摻兌),并檢測到油脂氧化變質二級物質——己醛.請寫出己醛與新制氫氧化銅或銀氨溶液反應的化學方程式:________.

(4)動物油脂普遍含有相對較高膽固醇,而植物油一般不含或含有極少膽固醇,因此可通過檢測膽固醇含量判定植物油是否含有動物油.已知膽固醇的結構如圖所示,則膽固醇的分子式為:________.

(5)油脂屬非導電物質,電導率極低.地溝油中殘渣微粒,含有一定量鹽,還有酸敗產生的化合物也會使電導率提高.請說出影響溶液導電能力的三個因素:________.

(6)針對餐具洗滌劑表面活性劑十二烷基苯磺酸鈉混在地溝油里,而食用油不含這種人工合成化學物質,請寫出十二烷基苯磺酸鈉的結構簡式(烷基寫成——C10Hn形式),苯環上有兩個取代基且在對位:________.地溝油成分復雜,各種檢測都有一定的局限性,特別是含量大小直接影響檢測的準確性,要真正成為一個規范檢測項目,還需要同學們努力學好化學,認真探索,保證我們的飲食健康.

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