題目列表(包括答案和解析)
動詞不定式可以充當________以外的所有成份;不定式作主語或賓語時,常用________形式主語或形式賓語;在see, hear, watch, feel, notice, observe, make, let, have, listen to, look at等詞后的補足語中,不定式不帶to,但是這些句子如果變成被動結構,就必須帶________;動詞不定式在介詞________,________,________后面時,如果這些介詞之前有行為動詞do的各種形式,那么,這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶to。
下面的材料從四個方面對二胡作了介紹,請篩選信息,保留各方面的主要內容,壓縮成一段文字,不超過60個字。
二胡是中國的一種很奇妙的樂器,是胡琴的一種,比京胡大,也叫南胡。二胡的構造很簡單:由一根長約80厘米的細細的木制琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用馬尾做的琴弓演奏,這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤,聽起來略帶憂傷,常用來表達比較深沉的情感。二胡產生的歷史悠久,又比較容易學習,因此是深受中華民族喜愛的樂器,是中國民間普及率比較高的樂器。
解析:首先利用公式,確定主干句。二胡是一種樂器,“樂器”就是“二胡”的屬性。根據題干“從四個方面對二胡作了介紹”,可以提煉出“二胡”的另外三個特征:①二胡的構造。②演出的材料及效果。③深受中華民族喜愛。然后嵌入公式,組成連貫的語句表達出來。
書面表達
請根據下面的表格用英語向來訪的外賓介紹你校新建的網絡學校的情況。
注意:介紹需包括表格中的主要內容,可適當增減信息使內容連貫。
詞數:100詞左右。
寫作指導:
這是一個表格題。首先要確定體裁,既然是“向來訪的外賓介紹”,那么肯定是用語言表達的方式而不能寫成表格。再就是仔細分析表格內容,不要遺漏,對于提供內容可以進行重新整合,不一定非得按照這一順序。
假如你是李華,是陽光中學學生會主席。根據雙方約定,你們打算今年夏天去倫敦Ealing School 進行四個星期的學習及旅游。請根據下面的表格內容寫信給倫敦Ealing School,介紹你們的基本情況及活動內容,請他們幫助作好安排。
參加活動人數 | 共30人,男生18人,女生10人,另有2名女教師。 |
活動內容 | 上午上英語課,下午旅游或進行一些體育活動,晚上自由活動。星期六、星期天參觀其它城市 |
住宿 | 為了提高口語,最好住在當地英國人家中 |
要求 | 盡快把正式邀請函寄來,以便辦理所有手續 |
注意:
1.必須包括主要內容,可以適當增減細節,使內容連貫、完整;
2.詞數:120詞左右;
3.參考詞匯:辦理手續go through all the procedures;
4.信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數內。
March 22,2008
Dear sir,
I’m Li Hua, Chairman of the Students’ Union of Sunlight Middle School. According to the agreement,
Best wishes!
Yours Sincerely
Li Hua
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