（1）某同學利用測力計研究在豎直方向運行的電梯運動狀態，他在地面上用測力計測量砝碼的重力，示數是G，他在電梯中用測力計仍測量同一砝碼的重力，則測力計的示數小于G，由此判斷此時電梯的運動狀態能是．
（2）用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結果如圖所示．
該金屬絲的直徑是mm．
（3）某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測量玻璃磚的折射率，開始玻璃磚位置如圖中實線所示，使大頭針P₁、P₂ 圓心O在同一直線上，該直線垂直于玻璃磚的直徑邊，然后使玻璃磚繞圓心緩緩轉動，同時在玻璃磚的直徑邊一側觀察P₁、P₂ 的像，且P₂ 的像擋住P₁的像，如此只需測量出，即可計算出玻璃磚的折射率，請用你的方法表示出折射率n=
（4）某同學測量阻值約為25kΩ的電阻R_X，現備有下列器材：
A．電流表（量程122μA，內阻約2kΩ）；
B．電流表（量程500μA，內阻約300Ω）；
C．電壓表（量程15V，內阻約100kΩ）；
D．電壓表（量程50V，內阻約500kΩ）；
E．直流電源（20V，允許最大電流1A）；
F．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G．電鍵和導線若干．
電流表應選．電壓表應．（填字母代號）該同學正確選擇儀器后連接了圖3所示的電路，為保證實驗順利進行，并使測量誤差盡量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：
①．②．

（1）某同學利用測力計研究在豎直方向運行的電梯運動狀態，他在地面上用測力計測量砝碼的重力，示數是G，他在電梯中用測力計仍測量同一砝碼的重力，則測力計的示數小于G，由此判斷此時電梯的運動狀態能是______．
（2）用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結果如圖所示．
該金屬絲的直徑是______mm．
（3）某同學用大頭針、三角板、量角器等器材測量玻璃磚的折射率，開始玻璃磚位置如圖中實線所示，使大頭針P₁、P₂ 圓心O在同一直線上，該直線垂直于玻璃磚的直徑邊，然后使玻璃磚繞圓心緩緩轉動，同時在玻璃磚的直徑邊一側觀察P₁、P₂ 的像，且P₂ 的像擋住P₁的像，如此只需測量出______，即可計算出玻璃磚的折射率，請用你的方法表示出折射率n=______
（4）某同學測量阻值約為25kΩ的電阻R_X，現備有下列器材：
A．電流表（量程122μA，內阻約2kΩ）；
B．電流表（量程500μA，內阻約300Ω）；
C．電流表（量程15V，內阻約100kΩ）；
D．電流表（量程50，內阻約500kΩ）；
E．直流電源（20V，允許最大電流1A）；
F．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G．電鍵和導線若干．
電流表應選______．電壓表應______．（填字母代號）該同學正確選擇儀器后連接了圖3所示的電路，為保證實驗順利進行，并使測量誤差盡量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：
①______．②______．

I．在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，用到的物理研究方法是．然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一點O，此時需記錄：
（1），（2），（3）．
II．在“探究加速度與物體質量、物體所受合力的關系”活動中，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止．

（1）在安裝實驗裝置時，應調整滑輪的高度，使；在實驗時，為減小系統誤差，應使砝碼盤和砝碼的總質量小車的質量（選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”）．
（2）本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小，能這樣比較，是因為．
（3）實驗中獲得數據如下表所示：
小車Ⅰ、Ⅱ的質量m均為200g．

實驗次數	小車	拉力F/N	位移s/cm
1	Ⅰ	0.1
	Ⅱ	0.2	46.51
2	Ⅰ	0.2	29.04
	Ⅱ	0.3	43.63
3	Ⅰ	0.3	41.16
	Ⅱ	0.4	44.80
4	Ⅰ	0.4	36.43
	Ⅱ	0.5	45.56

在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點，請將測量結果填到表中空格處．通過分析，可知表中第次實驗數據存在明顯錯誤，應舍棄．