題目列表(包括答案和解析)
某同學利用兩個半徑相同的小球及斜槽探究碰撞中的不變量，主要步驟如下：
①用天平測出兩個小球的質量m1＝32.6 g、m2＝20.9 g．記下斜槽末端在水平面上的投影O．
②不放置被碰小球，讓入射小球m1從某位置由靜止釋放，記下m1的落地點P．
③把被碰小球m2放置于斜槽末端圖示，讓小球m1從同一位置由靜止釋放，記下小球m1、m2的落地點M、N．
④把被碰小球m2的左面粘上一小塊膠布，然后重復步驟③．
⑤測量各自的水平射程，記錄在下表中
關于碰撞中的不變量，該同學有以下猜想
A．v1＝
＋
B．m1v1＝m1
＋m2
C．
m1v
＝
m1
＋
m2
其中v1指不放置m2時入射小球做平拋運動的初速度，
、
指放置被碰小球時m1、m2做平拋運動的初速度．由實驗數據經分析計算，判斷哪一種猜想正確．
假設我們已經進入了航天時代，一個由三個高中學生組成的航天興趣小組正乘外星科學考察飛船前往X星球，準備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g，這些器材是：
A．鉤碼一盒，質量未知且各鉤碼質量不等 B．重錘一個（帶夾子），質量未知
C．帶孔金屬小球一個，直徑已知為d
D．電源（帶有開關），可輸出頻率為f的交流電壓，可滿足實驗要求
E．無彈性的絲線若干根 F．導線，開關若干
G．刻度尺1把 H．測力計1個
I．天平1臺（含砝碼1盒） J．電磁打點計時器1臺（含復寫紙片、紙帶）
K．電子秒表1個
L．帶有光控計時器的實驗平板一塊．在平板兩端各有一個光控門，同時還配有其專用的直流電源、導線、開關、重錘線、滑塊，該器材可用來測量物體從—個光控門運動到另—個光控門的時間
M．支架：能滿足實驗所需的固定作用
到達X星球后，三個學生從以上器材中選擇各自所需的器材（同一器材可以重復選用），用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值．
現請你完成他們所做的實驗：
實驗一：（已經完成）
(1)器材有：A、H、I
（2）主要的實驗步驟是：
①選取一個合適的鉤碼，用天平測出質量m
②用測力計測出該鉤碼的重力F
③計算重力加速度的表達式為
實驗二：
（1）選用的器材有_________________
（2）寫出主要的實驗步驟（簡明扼要）．
______________________________________________________________
假設我們已經進入了航天時代，一個由三個高中學生組成的航天興趣小組正乘外星科學考察飛船前往X星球，準備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度g，這些器材是：
A．鉤碼一盒，質量未知且各鉤碼質量不等
B．重錘一個，質量未知
C．帶孔金屬小球一個，直徑已知為d
D．太陽能電池板一塊，輸出直流電壓可滿足任何要求
E．無彈性的絲線若干根
F．導線，開關若干
G．刻度尺1把
H．測力計1個
I．天平1臺（含砝碼1盒）
J．打點計時器1臺（含復寫紙片、紙帶）
K．電子秒表1個
L．帶有光控計時器的實驗平板一塊．在平板兩端各有一個光控門，同時還配有其專用的直流電源、導線、開關、重錘線、滑塊，該器材可用來測量物體從—個光控門運動到另—個光控門的時間
M．支架：能滿足實驗所需的固定作用
到達X星球后，三個學生從以上器材中選擇各自所需的器材（同一器材可以重復選用），用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度g的值．
現請你完成他們所做的實驗：
實驗一：（已經完成）
（1）器材有：A、H、I
（2）主要的實驗步驟是：
①選取一個合適的鉤碼，用天平測出質量m
②用測力計測出該鉤碼的重力F
③計算重力加速度的表達式為
實驗二：
（1）選用的器材有_________________
（2）寫出主要的實驗步驟（簡明扼要）．
______________________________________________________________
實驗三：
（1）選用的器材有_________________
（2）寫出主要的實驗步驟（簡明扼要）．
______________________________________________________________
假設我們已經進入了航天時代，一個由三個高中學生組成的航天興趣小組正乘外星科學家考察飛船前往X星球，準備用攜帶的下列器材測量X星球表面的重力加速度
，這些器材是：
A．鉤碼一盒，質量未知且各鉤碼質量不等
B．重錘一個，質量未知
C．帶孔金屬小球一個，直徑已知為d
D．太陽能電池板一塊，輸出直流電壓可滿足任何要求
E．無彈性絲線若干根
F．導線，開關若干
G．刻度尺1把
H．測力計1個
I．天平1臺含砝碼1盒
J．打點計時器1臺(含復寫紙片、紙帶)
K．電子秒表1個
L．帶有光控計時器的實驗平板一塊，在平板兩端各有一個光控門，同時還配有其專用的直流電源、導線、開關、重錘線、滑塊，該器材可用來測量物體從一個光控門運動到另一個光控門的時間
M．支架：能滿足實驗所需的固定作用
到達X星球后，三位學生從以上器材中選擇各自所需的器材(同一器材可以重復選用)，用不同的方法各自獨立地測出了重力加速度的值．現請你完成他們所做的實驗：
實驗一：(已經完成)
(1)器材有：A、H、I
(2)主要的實驗步驟是：
①選取一個合適的鉤碼，用天平測出質量m；
②用測力計測出該鉤碼的生力F
(3)計算重力加速度的表達式為
實驗二：
(1)選用的器材是________
(2)寫出主要的實驗步驟(簡明扼要，下同)________
(3)計算重力加速度的表達式為
＝________
實驗三：
(1)選用的器材有________
(2)寫出主要的實驗步驟________
(3)計算重力加速度的表達式為＝________
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