某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素性質的遞變性規律．
（1）甲同學想驗證同周期元素金屬性強弱的規律，最好選用第周期的三種元素．最簡單的實驗是將大小相近的三小塊金屬分別投入相同濃度的稀鹽酸中，觀察現象．應該看到的現象是：
①，
②，
③．
（2）乙同學設計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強，對應的最高價含氧酸的酸性就越強．他設計了如圖所示裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱．
該同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱，已知A是強酸，常溫下可與銅反應；B是塊狀固體；打開分液漏斗的活塞后，C中可觀察到有白色沉淀生成．
①寫出所選用物質的化學式：
A：；B：；C：．
②寫出燒杯中發生反應的離子方程式：．

實驗探究：為了研究同周期元素性質遞變規律，某同學自己設計了一套實驗方案，并動手實踐，有關實驗步驟和現象記錄如下：
（注意：表中的“實驗步驟”與“實驗現象”前后不一定是對應關系）

實驗步驟	實驗現象
①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液	A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色．
②在盛有冷水的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，再將一小塊金屬鈉放入其中	B．有氣體產生，溶液變成淺紅色
③將鎂條投入稀鹽酸中	C．劇烈反應，迅速產生大量無色氣體
④將鋁條投入稀鹽酸中	D．反應不十分劇烈；產生無色氣體．
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量	E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

請你幫助該同學整理并完成實驗報告．
（1）實驗目的：研究元素性質遞變規律．
（2）實驗用品：
試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、AlC1₃溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等．
實驗所用到的玻璃儀器：①、②、③以及膠頭滴管、玻璃片等．
（3）實驗內容：（填寫與實驗步驟對應的實驗現象的編號和②的化學方程式）

實驗內容	①	②	③	④	⑤
實驗現象（填A～F）			C	D

②的化學方程式．
（4）此實驗的結論：鈉、鎂、鋁的金屬性強弱．

某同學做同周期元素性質遞變規律實驗時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現象如下表：

實驗方案	實驗現象
①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應，再向反應液中滴加酚酞． ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 ④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應 ⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應	A．浮于水面，熔成小球，四處游動，逐漸縮小，溶液變紅色 B．產生氣體，氣體可燃，溶液變淺紅色 C．反應不十分強烈，產生的氣體可燃 D．劇烈反應，產生的氣體可燃 E．生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學整理并完成實驗報告
（1）實驗目的：．
（2）實驗用品：儀器、材料：略    藥品：略
（3）實驗內容：用序號填寫下表中的實驗方案，并完成相關的離子方程式

實驗方案	實驗現象	有關離子方程式
③ ③	A	2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
① ①	B	不填
⑤ ⑤	C	不填
④ ④	D	不填
② ②	E	H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓ H2S+Cl2=2H++2Cl-+S↓

（4）實驗結論：．
（5）請用原子結構理論解釋上述結論的原因．

某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律．甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖1裝置來一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素的性質遞變規律，圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤的紅紙．（已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣）．

（1）甲同學設計的實驗，固體B為大理石，試劑A為（填序號）；
①稀硝酸     ②濃鹽酸     ③NaOH溶液    ④Na₂SiO₃溶液
（2）寫出圖1燒瓶中發生反應的離子方程式；
（3）甲同學所做實驗圖1燒杯中現象為；
（4）乙同學所做實驗圖2中B處的現象為；
（5）寫出圖2中A處發生反應的離子方程式；
（6）乙同學用圖2來完成實驗驗證鹵素單質氧化性：Cl₂＞Br₂＞I₂，你認為合理嗎？（填“合理”或“不合理”）理由是．

（2009?安徽模擬）某化學研究性學習小組為探究元素性質的變化規律，設計了如下實驗：
（1）甲同學根據同周期元素原子結構的變化規律，預測出同一周期，從左至右元素的金屬性逐漸減弱．請你根據實驗室常用試劑和儀器幫助甲同學設計實驗，簡述實驗步驟和現象（以第三周期元素為例）：．
（2）乙同學欲比較N、C、Si的非金屬性強弱，設計了圖1所示的實驗裝置，其能否達到實驗目的（填“能”或“不能”），設計的理論依據是． 但也有同學根據硝酸具有揮發性，認為乙同學的實驗裝置存在不足，請你幫助該同學提出修改意見．
（3）丙同學從資料中獲悉：元素周期表中處于象硼與硅這樣“對角線”位置的某些元素性質相似．預測金屬鈹應該具有與相似的性質，能證明其預測的實驗方案是．
（4）丁同學設計了如圖2裝置驗證元素性質遞變規律．A、B、C處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤的紅紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣．丁同學可能觀察到的現象有．  從環保角度考慮，該裝置有明顯不足，請指出并提出改進建議．