化學與能源開發.環境保護.資源利用等密切相關.下列說法正確的是 A.為提高農作物的產量和質量.應大量使用化肥和農藥 B.綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理 C.實現化石燃料的清潔利用.就無需開發新能源 D.垃圾是放錯地方的資源.應分類回收利用 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

給出如下四對事件:①某人射擊1次,“射中7環”與“射中8環”;②甲、乙兩人各射擊1次,“甲射中7環”與“乙射中8環”;③甲、乙兩人各射擊1次,“兩人均射中目標”與“兩人均沒有射中目標”;④甲、乙兩人各射擊1次,“至少有1人射中目標”與“甲射中,但乙未射中目標”,其中屬于互斥事件的有(  )

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6、下列各對事件
(1)運動員甲射擊一次,“射中9環”與“射中8環”,
(2)甲、乙二運動員各射擊一次,“甲射中10環”與“乙射中9環”,
(3)甲、乙二運動員各射擊一次,“甲、乙都射中目標”與,“甲、乙都沒有射中目標”,
(4)甲、乙二運動員各射擊一次,“至少有一人射中目標”與,“甲射中目標但乙沒有射中目標”,
是互斥事件的有
(1),(3)
.相互獨立事件的有
(2)

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為了對2007年佛山市中考成績進行分析,在60分以上的全體同學中隨機抽出8位,他們的數學分數(已折算為百分制)從小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分數從小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95.
(1)若規定85分(包括85分)以上為優秀,求這8位同學中恰有3位同學的數學和物理分數均為優秀的概率;
(2)若這8位同學的數學、物理、化學分數事實上對應如下表:
精英家教網
用變量y與x、z與x的相關系數說明物理與數學、化學與數學的相關程度;
(3)求y與x、z與x的線性回歸方程(系數精確到0.01),并用相關指數比較所求回歸模型的效果.
參考數據:
.
x
=77.5
.
y
=85
.
z
=81
,
8
i=1
(xi-
.
x
 
)
2
≈1050
,
8
i=1
(yi-
.
y
 
)
2
≈456
,
8
i=1
(zi-
.
z
 
)
2
≈550
8
i=1
(xi-
.
x
 
)(yi-
.
y
 
)≈688
,
8
i=1
(xi-
.
x
 
)(zi-
.
z
 
)≈755
8
i=1
(yi-
?
y
i
)
2
≈7
,
8
i=1
(zi-
?
z
i
)
2
≈94
,
1050
≈32.4,
456
≈21.4,
550
≈23.5

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某學校實施“十二五高中課程改革”計劃,高三理科班學生的化學與物理水平測試的成績抽樣統計如下表.成績分A(優秀)、B(良好)、C(及格)三種等級,設x、y分別表示化學、物理成績.例如:表中化學成績為B等級的共有20+18+4=42人.已知x與y均為B等級的概率為0.18.
xy A B C
A 7 20 5
B 9 18 6
C a 4 b
(Ⅰ)求抽取的學生人數;
(Ⅱ)若在該樣本中,化學成績的優秀率是0.3,求a,b的值;
(Ⅲ)物理成績為C等級的學生中,已知a≥10,12≤b≤17,隨機變量ξ=|a-b|,求ξ的分布列和數學期望.

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(本小題滿分12分)

甲、乙兩名射擊運動員,甲射擊一次命中10環的概率為,乙射擊一次命中10環的概率為s,若他們各自獨立地射擊兩次,設乙命中10環的次數為ξ,且ξ的數學期望Eξ=,表示甲與乙命中10環的次數的差的絕對值.

    (1)求s的值及的分布列,   (2)求的數學期望.

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