“小明平時每天都是六點半起床，離小明住的地方不遠的地方有一條鐵路，每天也在將近六點早的時候都會一列從南京開往上海的火車經過．讓小明疑惑的是，有時火車的汽笛聲小明可以聽得到，而有時小明卻聽不到．小明決心通過自己的努力把這個現象弄清楚．結果，小明通過三個月的觀察和研究后發現，如果當天或近幾天有降雨的話，火車的汽笛就能聽得見，而如果天氣晴好或長時間沒有陣雨，火車的汽笛聲就很難聽見了．小明把這個現象和自己的研究結果告訴了他的物理老師，物理老師通過一些上物理上學過的知識解釋了小明的疑問．”

    讀了以上的這篇小故事，請你思考一個問題：如果你是小明的物理老師，你聽了小明的研究結果后．你能向小明解釋這一物理現象嗎?請你用學過的物理知識合理說明這一現象．

“小明平時每天都是六點半起床，離小明住的地方不遠的地方有一條鐵路，每天也在將近六點早的時候都會一列從南京開往上海的火車經過．讓小明疑惑的是，有時火車的汽笛聲小明可以聽得到，而有時小明卻聽不到．小明決心通過自己的努力把這個現象弄清楚．結果，小明通過三個月的觀察和研究后發現，如果當天或近幾天有降雨的話，火車的汽笛就能聽得見，而如果天氣晴好或長時間沒有陣雨，火車的汽笛聲就很難聽見了．小明把這個現象和自己的研究結果告訴了他的物理老師，物理老師通過一些上物理上學過的知識解釋了小明的疑問．”

   讀了以上的這篇小故事，請你思考一個問題：如果你是小明的物理老師，你聽了小明的研究結果后．你能向小明解釋這一物理現象嗎?請你用學過的物理知識合理說明這一現象．

1827年，布朗把花粉放入水中，然后放在顯微鏡下觀察，發現花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運動，而且每個小顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快，不會停下來．這些小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團，由于受液體分子撞擊不平衡，從而表現出無規則運動的狀況．這就是著名的布朗運動．

（1）布朗運動中花粉顆粒的運動是       運動．

A．分子 　　　　　  B．原子 　　　　　   C．物體

（2）分子很小，看不見摸不著，但正如布朗運動一樣，我們可以通過一些直接感知的現象，經過合理的推測來認識．下列推測既合理又符合事實的是（   ）

A．現象：壓縮密閉在注射器內的空氣，感覺越推越吃力；推測：分子之間只有斥力沒有引力．

B．現象：磁鐵吸住了很多鐵屑；推測：分子間有引力作用．

C．現象：等體積水和酒精混合，總體積變��；推測：分子之間有空隙．

D．現象：將墨水滴入水中，可以看到墨水在沿途拉成一長串墨跡，等一會兒整杯水變黑了；推測：分子在永不停息地運動．

（3）小明將燒杯放在酒精燈上加熱，在加熱過程中發現花粉顆粒的運動加劇并上下翻滾，于是小明推理得出：溫度越高，分子的運動越劇烈．你認為小明得出的結論        （選填“可靠”或“不可靠”），原因是                                             ．

（4）①從微觀上看，蒸發就是由分子的無規則運動帶來的．由于分子的無規則運動和相互碰撞，在任何時刻總有一些分子具有比平均動能還大的動能．這些動能大的分子，如處于液面附近，其動能大于飛出時克服液體內分子間的         （選填“引力”或“斥力”）所需的功時，這些分子就能脫離液面而向外飛出，變成這種液體的氣態形式，飛出去的分子在和其他分子碰撞后，有可能再回到液面上或進入液體內部．如果同時間內飛出的分子數多于飛回的分子數，液體就在蒸發．這就是蒸發現象．如果飛出去的分子數等于飛回來的分子數，則達到一種動態平衡．

②暴露在空氣中的水蒸發越快，表明空氣越      （選填“干燥”或“潮濕”）．

③根據上面提供的信息推斷，當蒸發已經達到動態平衡后，繼續提高水溫，那么水將   蒸發（選填“繼續”或 “不再”），原因是                       ．