為了撬起很大的石頭.小明通常會像如圖12-4-1所示那樣:把長棒的一端插在大石頭的底下.再在長棒的下面墊一個小石頭.然后用力壓長棒的另一端.使長棒繞著小石頭轉動.將大石頭撬起.這個長棒就是我們本節要研究的杠桿.小孩玩的蹺蹺板.各類剪刀.起瓶蓋起子等都是杠桿.根據經驗小明知道:越在直棒的后端用力.用的力越小.要巧妙的使用杠桿.就要知道杠桿遵循什么樣的規律.所以我們要深入理解杠桿的平衡條件F1Ll=F2L2. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012?黃浦區一模)物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用.在圖(a)中,斧頭刀刃磨得鋒利,是為了能產生很大的
壓強
壓強
;在圖(b)中,用吸管吸取飲料,利用的是
大氣壓
大氣壓
的知識;根據
密度
密度
知識,可用圖(c)的裝置進行排空氣法來收集氣體.(均填寫所學物理概念的名稱)

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11、發生滑坡時,常常有很大的石頭從陡坡滾下,在滾動速度越來越大的過程中( 。

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11、物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用.在圖(a)中,針筒吸取藥液利用的是
大氣壓
的知識;針尖做得尖銳是為了能產生很大的
壓強
.如圖(b)所示,攔河大壩設計成下寬上窄形狀的依據是根據
液體壓強
(選填“固體壓強”或“液體壓強”)規律;在建造大壩時,利用
密度
知識可估算混凝土的質量.(均填寫所學物理概念或規律的名稱)

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(2011?長寧區一模)在圖(a)中,斧頭刀刃磨得鋒利,是為了能產生很大的
壓強
壓強
;在圖(b)中,用吸管吸取飲料,利用的是
大氣壓強
大氣壓強
的知識;建造如圖(c)所示的大型建筑物時,利用
密度
密度
知識可估算出所需水泥的質量.(均填寫所學物理概念的名稱)

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