利用所給材料回答相關問題。

材料一：大氣中的N₂是不能被植物直接吸收利用的。大氣中游離態的氮必須轉變成化合態的氮后才能被植物利用。目前將N₂轉變成NH₃的途徑有三條：一是生物固氮，約占全球固氮的80%；二是大氣固氮，在全球固氮總量中所占的比例很小，不到1%；三是工業固氮，占全球固氮總量約20%左右。

材料二：自然界中有將游離態的N₂轉變成氨的生物，也存在著能將化合態的氮（如、）轉變成N₂的反硝化細菌。反硝化細菌對農業生產是不利的，會降低土壤的肥力，但對氮的循環來說是不可缺少的。

材料三：下圖是生態系統中氮循環和碳循環及其相互關系的簡圖：

（1）圖中過程①稱為________________，過程②稱為_______________。如果圖示是一個封閉的大棚生態系統，遇到連續陰雨天氣，你認為采取何種措施對植物的生長較為有利？_______________。采取這種措施的目的是_______________。

（2）在完成圖中⑤過程的生物中根瘤菌是很有名的。請具體說出豆科植物與根瘤菌之間的互惠關系：_____________________________________________。

（3）植物完成圖中④過程的主要方式是_______________，如果土壤板結或長期水淹，陸生植物通過該過程獲得的氮素能否滿足其生理需要？____________，其原因是_____________。

（4）你認為材料二中提到的反硝化細菌的生理過程是由圖中的哪個標號體現的？_______________。如果地球上沒有反硝化細菌這類生物，你預測會出現什么情況？_______________。

（5）在圖示的生態系統中，圖中哪個標號所代表的內容能體現出這個生態系統自動調節能力的大��？_______________，如果圖示生態系統中的能量輸入長期大于輸出，則你認為該標號所示的內容將發生的變化是______________________________。

（6）在養雞場上，由于雞的消化道相對較短，在其排出的糞便中還有很多有機物未被充分利用，常將雞糞發酵除臭后摻到其他的飼料中喂豬，可以節省飼料，提高經濟效益。你認為發酵能除臭是何種細菌作用的結果？_______________。在圖中哪個標號所示的過程能反映除臭的生理過程？______________________________。

A.水是生命之源，也是細胞內各種化學反應的介質，

在細胞中有兩種存在形式，即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的比值

的變化，是與生命活動相適應的。

(1)農民將新收獲的種子放在場院曬，是為了除去部分________，然后再將其儲存。這

樣做有兩個目的，一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子的________作用，從而

減少有機物的消耗。說明________水多代謝旺盛。

　 (2)如果將曬過的種子再用火烤，失去的主要是________水。

　 (3)血液凝固時，________水變成________水，說明

　 ________________________________________________________________________。

B．種子在適宜的條件下萌發成幼苗，下面是經過處理后得到的數據，請依據表中的

數據回答問題：

　 (1)和種子相比幼苗濕重增加，增加的主要物質是

　　 ________________________________________________________________________。

　 (2)和種子相比，幼苗干重減少，減少的物質是________。

　 (3)灰分代表的物質是________。

　 (4)種子和幼苗相比較，________的核酸較多。

　 (5)種子和幼苗相比較，________的脂肪較多。

A.水是生命之源，也是細胞內各種化學反應的介質，在細胞中有兩種存在形式，即自由水和結合水。在植物細胞中自由水和結合水的比值的變化，是與生命活動相適應的。

(1)農民將新收獲的種子放在場院曬，是為了除去部分________，然后再將其儲存。這樣

做有兩個目的，一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子的________作用，從而減少

有機物的消耗。說明________水多代謝旺盛。

(2)如果將曬過的種子再用火烤，失去的主要是________水。

(3)血液凝固時，________水變成________水，說明________________________________。

B．種子在適宜的條件下萌發成幼苗，下面是經過處理后得到的數據，請依據表中的數

據回答問題：

(1)和種子相比幼苗濕重增加，增加的主要物質是________________。

(2)和種子相比，幼苗干重減少，減少的物質是________。

(3)灰分代表的物質是________。

(4)種子和幼苗相比較，________的核酸較多。

(5)種子和幼苗相比較，________的脂肪較多。

被子植物的個體發育包括種子的形成和萌發、植株的生長和發育這兩個階段，在此過程中，發生著復雜的生理、生化等方面的變化。請根據所學的知識，回答下列問題

(1)當被子植物雙受精過程完成以后，受精卵經過或長或短的休眠期，開始進行________分裂并逐漸發育成胚。在此過程中發育著的胚內有機物含量逐漸________，呼吸形式主要為________。

(2)科研人員在研究玉米時，從收獲的種子開始作鮮重測量，種子的鮮重顯著減少，結合水/自由水比值________，此階段種子的呼吸速率________。

(3)打破休眠的種子，在適宜的外界條件下，可開始萌發，通過吸脹作用吸收水分，此時鮮重增加，則有機物含量________，同質量大豆種子比花生種子吸水量________，耗氧量________。

(4)種子萌發長出幼根后，取出洗凈，放入含有³H標記的胸苷(脫氧核苷酸組成成分)的完全營養液中，適宜條件培養，一段時間后取出檢測，發現放射性的物質主要存在根尖的________區。原因是______________________________________________。

(5)玉米幼苗茁壯生長依賴于________(過程)，種植時，“正其行，通其風”目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(6)在下圖密閉裝置中，分別放入質量相等的消毒且剛萌發的小麥種子、剛萌發的小麥種子及剛萌發的花生種子，把三套裝置放在隔熱的且適宜條件下培養，A和B玻璃管中的水珠開始移動時速率分別為v_A和v_B，則v_A________v_B(填>、<、＝)；如果B和C中都消耗了等質量的有機物，溫度計讀數為T_C________T_B(填>、<、＝)。

美國“9．11事件”使4千多人罹難，事后的尸體辨認只能借助于DNA雜交技術。該方法是從尸體和死者家屬提供的死者生前的生活用品中分別提取DNA，在一定溫度下，水浴共熱，使DNA氫鍵斷裂，雙鍵打開。若兩份DNA樣本來自同一個體，在溫度降低時，兩份樣本的DNA單鏈通過氫鍵連接在一起；若不是來自同一個體。則在兩份樣本中DNA單鏈在一定程度上不能互補。DNA雜交技術就能通過這一過程對面目全非的尸體進行辨認。美國對塔利班實施打擊之后，凡例炭疽病使美國陷入了新的恐慌。炭疽病是一種急性傳染病，由炭疽桿菌引起，可通過皮膚接觸傳染、呼吸傳播、消化道傳播三種途徑傳染給人類，嚴重時可致人死亡。根據上述材料，回答下列問題：

  (1)人體內的DNA主要存在于細胞核中的染色體上，人的所有細胞都具有相同的染色體數日組成。原因是_____________________。

（2）若已知DNA的一條單鏈的堿基組成是ATGGCAT，則與它互補的另一條單鏈的堿基組成是______；為保證實驗的準確性，需要較多的DNA樣品，這可以通過PCR技術使DNA分子大量復制，若一個DNA分子中，腺嘌呤含量為15％，復制所用的原料均為³H標記的脫氧核苷酸，經四次復制后， 不含³H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的______，子代DNA分子中胞嘧啶的比例為______。

（3）DNA雜交技術同樣可以用于兩物種親緣關系的判斷，若兩個物種的DNA樣本經處理后形成的雜合DNA區段越少，則兩物種的親緣關系______，雜合DNA區段越少，則兩物種的親緣關系______。

  (4)炭疽桿菌與酵母菌相比，在結構上最明顯的區別是___________，在環境條件較好時，炭疽桿菌可以通過______方式繁殖后代，酵母菌可以通過______方式繁殂后代，從同化作用方式看，炭疽桿菌應是______型。

(5)假如毒性極弱的炭疽芽孢桿菌進入人體內并作為抗原起作用，那么人體內便產生了具有免疫力的物質。請寫出所有與該物質產生有關的細胞名稱。