題目列表(包括答案和解析)
(2011年江蘇啟東中學檢測)用兩個相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用并聯或串聯的方式接入電路,如圖所示,則閉合電鍵后,下列有關電表的示數和電表指針偏轉角度的說法正確的是( )
A.圖甲中的A1、A2的示數相同
B.圖甲中的A1、A2的指針偏角相同
C.圖乙中的A1、A2的示數和偏角都不同
D.圖乙中的A1、A2的指針偏角相同
(2009·江蘇揚州中學考試)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的即時速度如下:
計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數點對應的 時刻(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計數點時 的速度(cm/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
為了算出加速度,合理的方法是( )
A.根據任意兩個計數點的速度,用公式a=算出加速度
B.根據實驗數據畫出v-t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα,算出加速度
C.根據實驗數據畫出v-t圖,由圖線上間隔較遠的兩點所對應的速度,用公式a=算出加速度
D.依次算出通過連續兩個計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(2009·江蘇揚州中學考試)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的即時速度如下:
計數點序號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
計數點對應的 時刻(s) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
通過計數點時 的速度(cm/s) |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
110.0 |
168.0 |
為了算出加速度,合理的方法是( )
A.根據任意兩個計數點的速度,用公式a=算出加速度
B.根據實驗數據畫出v-t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα,算出加速度
C.根據實驗數據畫出v-t圖,由圖線上間隔較遠的兩點所對應的速度,用公式a=算出加速度
D.依次算出通過連續兩個計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
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