[剖析]不少同學在解此類問題時.總認為A.B在的同側.只注意檢驗計算是否正確.并沒有發現異側的情況.缺乏分類討論的意識.事實上.如圖2 .若A.B在異側.則MH=1.[點評]分類討論是數學中一種重要的思想方法.它在立體幾何中應用非常廣泛.但不少同學不能正確的利用這種思想方法.經常片面地考慮問題.使問題出現漏解.五 規律總結 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知數列是首項為的等比數列,且滿足.

(1)   求常數的值和數列的通項公式;

(2)   若抽去數列中的第一項、第四項、第七項、……、第項、……,余下的項按原來的順序組成一個新的數列,試寫出數列的通項公式;

(3) 在(2)的條件下,設數列的前項和為.是否存在正整數,使得?若存在,試求所有滿足條件的正整數的值;若不存在,請說明理由.

【解析】第一問中解:由,,

又因為存在常數p使得數列為等比數列,

,所以p=1

故數列為首項是2,公比為2的等比數列,即.

此時也滿足,則所求常數的值為1且

第二問中,解:由等比數列的性質得:

(i)當時,

(ii) 當時,

所以

第三問假設存在正整數n滿足條件,則,

則(i)當時,

,

 

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已知函數時都取得極值.

(1)求的值及函數的單調區間;www.7caiedu.cn     

(2)若對,不等式恒成立,求的取值范圍.

【解析】根據的兩個根,可求出a,b的值,然后利用導數確定其單調區間即可.

(2)此題本質是利用導數其函數f(x)在區間[-1,2]上的最大值,然后利用,即可解出c的取值范圍.

 

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當0<x≤時,4x<logax,則a的取值范圍是

(A)(0,)       (B)(,1)      (C)(1,)   (D)(,2)

【解析】當時,顯然不成立.若

時,,此時對數,解得,根據對數的圖象和性質可知,要使時恒成立,則有,如圖選B.

 

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設橢圓(常數)的左右焦點分別為,是直線上的兩個動點,

(1)若,求的值;

(2)求的最小值.

【解析】第一問中解:設

    由,得

  ② 

第二問易求橢圓的標準方程為:

所以,當且僅當時,取最小值

解:設, ……………………1分

,由     ①……2分

(1)由,得  ②   ……………1分

    ③    ………………………1分

由①、②、③三式,消去,并求得. ………………………3分

(2)解法一:易求橢圓的標準方程為:.………………2分

, ……4分

所以,當且僅當時,取最小值.…2分

解法二:, ………………4分

所以,當且僅當時,取最小值

 

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已知在等比數列中,,若數列滿足:,數列滿足:,且數列的前項和為.

   (1)求數列的通項公式;  (2)求數列的通項公式; (3) 求.

【解析】第一問∵ 在等比數列中,,  ∴ 

 

(2)中 ∵    

(3)中 由(2)可得 列項求和得到。

 

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