往某溶液中逐滴加入稀鹽酸.出現渾濁的物質:第一種可能為與Cl- 生成難溶物.包括:①AgNO3 第二種可能為與H+反應生成難溶物.包括:① 可溶性硅酸鹽(SiO32-).離子方程式為:SiO32-+2H+=H2SiO3↓② 苯酚鈉溶液加鹽酸生成苯酚渾濁液.③ S2O32- 離子方程式:S2O32- +2H+=S↓+SO2↑+H2O④ 一些膠體如Fe(OH)33的膠粒帶負電荷與加入的H+發生電荷中和使膠體凝聚.當然.若繼續滴加鹽酸至過量.該沉淀則會溶解.)若加HI溶液.最終會氧化得到I2.⑤ AlO2- 離子方程式:AlO2- +H+ +H2O==Al(OH)3當然.若繼續滴加鹽酸至過量.該沉淀則會溶解. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?金華模擬)某物質M具有熱導率高、高溫下電絕緣性好、高溫下材料強度大、無毒等優異性能.經檢測,M中只含有兩種短周期元素.現取82gM溶于適量的NaOH溶液中恰好反應,得到無色溶液A和44.8L氣體B(氣體體積為標準狀況下),該氣體能使紅色石蕊試紙變藍.往反應后的溶液中逐滴加入鹽酸,可觀察到溶液先變渾濁后變澄清.
物質B有如下轉化關系:B
X
C
X
D
H2O
EE是一種強酸.將c和D的混合物溶解在接近零度的水中,即可得到一種弱酸F的水溶液.請回答下列問題:
(1)物質M的化學式為
AlN
AlN
,屬于
原子
原子
晶體(填“分子”、“離子”、“原子”等).
(2)無色溶液A呈堿性,其原因是
AlO2-+2H2O=Al(OH)3+OH-
AlO2-+2H2O=Al(OH)3+OH-
(用離子方程式表示).
(3)弱酸F是一種比醋酸酸性稍強的弱酸,很不穩定,通常在室溫下易分解.要制得F溶液,可以往冷凍的其鈉鹽濃溶液中加入或通入某種物質,下列物質不適合使用的是
bd
bd
(填序號).
a.鹽酸    b.二氧化碳    c.稀硫酸    d.二氧化硫
(4)工業堿性廢水中若含有NO-2,可用鋁粉除去.已知此反應體系中檢測到B氣體.寫出上述反應的離子方程式
2Al+NO2-+OH-+H2O=2AlO2-+NH3
2Al+NO2-+OH-+H2O=2AlO2-+NH3
.若改用電解法將廢水中NO-2轉換為N2除去,N2將在
陰極
陰極
(填“陰極”或“陽極”)生成,電極反應為
2NO2-+6e-+4H2O=N2+8OH-
2NO2-+6e-+4H2O=N2+8OH-

(5)現發現一種活性很強的化合物G,其組成為NH5,G遇水能產生兩種氣體,其中一種氣體為B,則物質G的電子式為

查看答案和解析>>

亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,人如果缺鐵就可能出現缺鐵性貧血。下面是一種補鐵藥品說明書中的部分內容:該藥品為無水堿式鹽,含Fe234%~36%,是薄衣片……與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收。

某同學設計實驗對其中的鐵成分進行了驗證,請一起完成該實驗。

(1)查閱資料得知,雙氧水既可以氧化SCN生成N2、CO2和SO,也可以將Fe2氧化成Fe3。

(2)向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,得到淺綠色渾濁液,說明有______(填離子符號)存在。

(3)往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液,出現淺紅色,說明溶液中有少量Fe3存在。該離子存在的原因可能是________(填字母)。

a.藥品中的鐵本來就是以三價鐵的形式存在

b.在制藥過程中生成少量三價鐵

c.本實驗過程中有少量二價鐵被氧化為三價鐵

(4)將(3)中所得溶液分成2份,分別裝在A、B 2支試管中。

(5)向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。紅色變深的原因是____________________________________________(用離子方程式表示)。

(6)向B試管的溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液紅色也褪去,說明Vc有________性。

查看答案和解析>>

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現缺鐵性貧。下面是一種補鐵藥品說明書中的部分內容:該藥品為無水堿式鹽,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學設計實驗對其中的鐵成分進行了驗證。請一起完成實驗:

第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+ 氧化成 Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現淡綠色混濁液,說明有        存在(填離子符號)。

第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現淺紅色,說明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號):           

①藥品中的鐵本來就以Fe3+的形式存在:②在制藥過程中生成少量Fe3+;

②本實驗過程中有少量Fe3+生成。

第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個試管中。

第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。

紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                              紅色又逐漸褪去的原因可能是                  

設計實驗證明你的推測                                                      

第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說明VC      性。怎樣理解藥品說明書中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?

                                                      。

 

查看答案和解析>>

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現缺鐵性貧。下面是一種補鐵藥品說明書中的部分內容:該藥品為無水堿式鹽,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學設計實驗對其中的鐵成分進行了驗證。請一起完成實驗:
第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+氧化成 Fe3+
第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現淡綠色混濁液,說明有       存在(填離子符號)。
第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現淺紅色,說明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號):           
①藥品中的鐵本來就以Fe3+的形式存在:②在制藥過程中生成少量Fe3+;
②本實驗過程中有少量Fe3+生成。
第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個試管中。
第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。
紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                              紅色又逐漸褪去的原因可能是                 
設計實驗證明你的推測                                                      
第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說明VC     性。怎樣理解藥品說明書中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?
                                                      。

查看答案和解析>>

(14分)亞鐵是血紅蛋白的重要組成部分,起著向人體組織傳送O2的作用,人如果缺鐵就可能出現缺鐵性貧。下面是一種補鐵藥品說明書中的部分內容:該藥品為無水堿式鹽,含Fe2+34%~36%,是薄衣片,與VC(維生素C)同服可增加本品吸收。某同學設計實驗對其中的鐵成分進行了驗證。請一起完成實驗:

第一步:查閱資料得知,雙氧水可以氧化SCN生成N2、CO2、和SO42—,也可以將Fe2+ 氧化成 Fe3+

第二步:向去掉糖衣、研磨好的藥品中加稀鹽酸,出現淡綠色混濁液,說明有        存在(填離子符號)。

第三步:往上述溶液中滴入幾滴KSCN溶液出現淺紅色,說明溶液中有少量Fe3+存在。該離子存在的原因可能是(填序號):           

①藥品中的鐵本來就以Fe3+的形式存在:②在制藥過程中生成少量Fe3+

②本實驗過程中有少量Fe3+生成。

第四步:將第三步所得溶液分成兩份,分別裝在A、B兩個試管中。

第五步:向A試管的溶液中加入少量稀硫酸,再慢慢滴入過量的H2O2溶液,溶液的紅色先變深,之后紅色逐漸褪去。

紅色變深的原因是(用離子方程式表示)                               紅色又逐漸褪去的原因可能是                  

設計實驗證明你的推測                                                      

第六步:向B試管的溶液中加入一片VC,片刻后溶液紅色也褪去,說明VC      性。怎樣理解藥品說明書中所述“與VC(維生素C)同服可增加本品吸收”這句話?

                                                       。

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视