①用以上器材設計實驗來測量電流表的內阻.為了提高測量精度.在保證安全的條件下各電表示數要達到量程的以上.請在下面虛線框內畫出實驗原理圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖所示,在木塊A和板B上貼上待測的紙,B木板水平固定,砂桶通過細線與木塊A相連,調節砂桶中砂的多少,使木塊A勻速向左運動.測出砂桶和砂的總質量m,以及貼紙木塊A的質量M
(1)兩紙間的動摩擦因數為:
m
M
m
M

(2)在實際操作中,發現要保證木塊A做勻速運動較困難,請你對這個實驗作一改進來克服這一困難.
①你設計的改進方案是
使木塊A做勻加速運動,用打點計時器,測定A的加速度a,根據牛頓第二定律測得μ
使木塊A做勻加速運動,用打點計時器,測定A的加速度a,根據牛頓第二定律測得μ

②根據你的方案,結果動摩擦因數μ的表達式是
μ=
m
M
-
M+m
Mg
a
μ=
m
M
-
M+m
Mg
a

③根據你的方案要添加的器材有
電磁打點計時器、低壓交流電源.
電磁打點計時器、低壓交流電源.

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為4Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)
(1)某同學設計的電路圖如圖甲所示.當他閉合開關時發現電壓表有示數,電流表沒有示數.反復檢查后發現電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:
①斷開電源開關s
②將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數為30Ω
③將多用表選擇開關置于×100Ω檔,調零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發現指針讀數如圖乙所示,則所測阻值為
2000
2000
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發現指針位置幾乎不變.由以上操作可知,發生斷路故障的元件是
電流表
電流表

(2)在更換規格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內阻r,如圖丙所示,請繼續完成圖象,根據圖象可求得該電源的電動勢E=
2.9V
2.9V

并可求出電源內阻r=
5.9Ω
5.9Ω
.(保留兩位有效數字)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V),電流表(量程0.6A),定值電阻R0(阻值為3Ω),滑動變阻器R(阻值約30Ω).
(1)小紅按如圖1所示的電路圖連接實物電路,在電路連接正確的情況下,當她閉合開關時發現電壓表有示數,電流表沒有示數,反復檢查后發現電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此她拿來多用電表檢查故障.她的操作如下:
a.斷開電源開關S;
b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數為30Ω
c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔,調零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發現指針讀數如圖3所示,則所測阻值為
2.2×103
2.2×103
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發現指針位置幾乎不變.由以上操作可判斷發生斷路故障的元件是
電流表
電流表
  (填元件名稱)
(2)她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是(說出一條理由即可)
增大電源等效內阻,使調節時兩電表示數變化明顯或保護電源.
增大電源等效內阻,使調節時兩電表示數變化明顯或保護電源.

(3)請根據電路圖把實物圖沒完成的連線連接好.
(4)在更換規格相同的元件后,她改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示,請在圖4中繼續完成圖象;并根據圖象可得該電池的電動勢E=
3.00
3.00
 V,電池內阻r=
0.60
0.60
Ω(小數點后保留兩位數字).
(5)用此電路測量電池的電動勢和內電阻,產生誤差的原因是
電壓表的分流作用
電壓表的分流作用
;測出的電動勢E與真實值相比偏(選填“大”或“小”)
;

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為3Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)
(1)某同學設計的電路圖如圖所示.當他閉合開關時發現電壓表有示數,電流表沒有示數.反復檢查后發現電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:
①斷開電源開關s
②將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調零后,紅黑表筆分別接R兩端,讀數為30Ω.
③將多用表選擇開關置于×100Ω檔,調零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發現指針讀數如圖所示,則所測阻值為
2000
2000
Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發現指針位置幾乎不變.
由以上操作可知,發生斷路故障的元件是
電流表
電流表

(2)在更換規格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內阻r,如圖所示,請繼續完成圖象,根據圖象可求得該電源的電動勢E=
2.9V(2.8~2.9V)
2.9V(2.8~2.9V)
.并可求出電源內阻r=
2.8Ω(2.6Ω~2.9Ω)
2.8Ω(2.6Ω~2.9Ω)
.(保留兩位有效數字)

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在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r的實驗時,部分器材參數如下:電壓表(量程3V ) 電流表(量程0.6A )保護電阻R0(阻值為3Ω ) 滑動變阻器(阻值約30Ω)

⑴某同學設計的電路圖如圖所示.當他閉合開關時發現電壓表有示數,電流表沒有示數.反復檢查后發現電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:

①斷開電源開關s

②將多用表選擇開關置于×1Ω檔,調零后,

紅黑表筆分別接R兩端,讀數為30Ω

③將多用表選擇開關置于×100Ω檔,調零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發現指針讀數如圖所示,則所測阻值為       Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發現指針位置幾乎不變.

由以上操作可知,發生斷路故障的元件是    

⑵在更換規格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數據后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內阻r,如右圖所示,請繼續完成圖象,根據

圖象可求得該電源的電動勢E=                 .并可求出電源內阻r =           .(保留兩位有效數字)

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物理

一、選擇題:

1. ABD  2.A  3.BD  4.D  5.C  6. AC  7.B   8.B   9.BC  10.A

二、必考題

11.(1)①1.35   (2分)

②5.0    (2分)

 

(2)①實驗原理圖(3分)

電壓表的示數U,電流表的示數I                 (2分)

 

                                  (2分)

可以                                (1分)

 

實驗原理圖    (3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

12.(10分)解:

①公交車的加速度     (2分)

所以其加速度大小為。                          (1分)

②汽車從相遇處到開始剎車用時      (1分)

汽車剎車過程中用時                       (1分)

張叔叔以最大加速度達到最大速度用時(1分)

張叔叔加速過程中的位移            (1分)

以最大速度跑到車站的時間         (1分)

,張叔叔可以在汽車還停在車站時安全上車。                                                   (2分)

 

13.(10分)解:(1)P剛放上B點時,受到沿傳送帶向下的滑動摩擦力的作用,

                                 (1分)

                                     (1分)

                                           (1分)

其加速度為:          (1分)

(2)解法一:

P達到與傳送帶有相同速度的位移        (1分)

以后物資P受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力作用

根據動能定理:   (3分)

到A端時的動能                   (2分)

解法二:P達到與傳送帶有相同速度的位移  (1分)

以后物資P受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力作用,

P的加速度=2m/s2                             (1分)

后段運動有: ,                     (1分)

解得:,                                       (1分)

到達A端的速度                     (1分)

動能                               (1分)

14.(15分)解:

①粒子在磁場中受磁場力的作用沿圓弧運動,洛侖茲力提供向心力,,                                    (1分)

半徑,                                (1分)

根據圓的對稱性可得粒子在磁場中第一次偏轉所對的圓心角為90°,

則第一次經過x軸時的橫坐標為   (2分)

②第一次進入電場,運動方向與電場方向相反,做勻減速直線運動,速度減為零后又反向加速返回磁場,在磁場中沿圓周運動,再次進入電場時速度方向剛好垂直電場方向,在電場力的作用下偏轉,打在坐標原點O處,其運動軌跡如圖所示。

由幾何關系可得,第二次進入電場中的位移為,  (1分)

在垂直電場方向的位移,                         (1分)

運動時間                        (1分)

在沿電場方向上的位移,                       (1分)

又因                                           (1分)

                                (1分)

根據牛頓第二定律                               (1分)

所以電場強度            (1分)

粒子從第一次進入電場到再返回磁場的時間

,                                   (1分)

粒子在磁場中兩段運動的時間之和剛好是做一個完整圓周運動的周期

                             (1分)

所以粒子從出發到再回到原點的時間為

                         (1分)

三、選考題

15.[物理――選修3-3]

(1)(3分)BDF

(2)(7分)

(1)將氣缸緩慢倒置的過程中,封閉氣體等溫變化:

P1=P0+ =1.2×105Pa                          (1分) 

 P2=P0-=0.8×105Pa                            (1分)

P1V1= P2V

 P1L1= P2L2                                (1分)    

L2=15 cm                                  (1分)

此時活塞沒有碰到平臺。

 (2)給氣缸緩慢加熱過程中,等壓變化:

T2 = T1 = 300K                          

      L2 = 15cm,L3 =H-d= 20cm                     (1分)

 =                                     (1分)

T3 = ?T2 = ?T2 = 400K                      (1分)

當溫度為400K時,活塞能剛好接觸到平臺。

 

16.[物理――選修3-4]

(1)(3分)ACE

(2)(7分)解:

①在PQ面上的入射角         (1分)

,解得,

為等腰三角形, 所以

折射角                      (2分)

折射率                                 (1分)

②臨界角                                (1分)

從OP面入射的光進入棱鏡后,在PQ面的入射角等于臨界角時,光剛好發生全反射而不能從PQ面直接射出,

設在OP面的入射點為M,在PQ面的反射點為N,

                                 (1分)

至少向上平移的距離  (1分)

 

17.[物理――選修3-5]

(1)(3分)ACD

(2)(7分)解:

①A的初動能   ,                   (1分)

A、B發生完全非彈性碰撞,根據動量守恒定律,

 ,                          (1分)

   

B、C發生完全非彈性碰撞,根據動量守恒定律,

,                 (1分)

在第二次碰撞中損失的機械能

     (1分)

②A、B、C 整體在粗糙水平面上所受的摩擦力

  (1分)

根據動能定理:          (1分)

可得在粗糙水平面上滑行的距離為

                            (1分)

 

 

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