14.某課堂研究小組.為了確定某無色溶液的離子組成.進行了如下實驗: ①測得溶液顯強堿性②取少量的原溶液.在其中加入稀鹽酸至溶液呈酸性.產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗,請回答下列問題.
編號 操作 實驗現象
分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡. 試管A中不再產生氣泡;
試管B中產生的氣泡量增大.
另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液 試管A、B中均未明顯見到有氣泡產生.
(1)過氧化氫分解的化學方程式為
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2

(2)實驗①的目的是
研究溫度對H2O2分解速率的影響
研究溫度對H2O2分解速率的影響
.實驗中滴加FeCl3溶液的目的是
加快H2O2分解速率,使實驗現象易于觀察
加快H2O2分解速率,使實驗現象易于觀察

(3)實驗②未觀察到預期的實驗現象,為了幫助該同學達到實驗目的,你提出的對上述操作的改進意見是
將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,觀察產生氣泡的速率
將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,觀察產生氣泡的速率
(用實驗中所提供的幾種試劑).
(4)某同學在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標準狀況下)與反應時間的關系如圖1所示,則A、B、C三點所表示的瞬時反應速率最慢的是
C點的即時速率
C點的即時速率

(5)對于H2O2分解反應,Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖2甲、乙所示的實驗.請回答相關問題:

①定性分析:如圖2甲可通過觀察
溶液中氣泡產生的速率
溶液中氣泡產生的速率
,定性比較得出結論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是
排除氯離子的干擾(合理即可)
排除氯離子的干擾(合理即可)

②定量分析:用圖2乙所示裝置做對照實驗,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略.實驗中需要測量的數據是
收集40mL氣體所需的時間
收集40mL氣體所需的時間

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H2O2是實驗室常用的一種化學試劑.
I.某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號 反應物 催化劑
10mL2% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液
10mL5% H2O2溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1mL0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實驗①和②的目的是
 
,實驗時由于沒有觀察到明顯現象而無法得出結論.資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解.為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是
 

(2)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖1.分析圖能1夠得出的實驗結論是
 

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Ⅱ.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學設計了如圖2所示的實驗裝置進行實驗.
(1)實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略,則實驗中需要測量的數據是
 

(2)加入0.1g mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖3所示.解釋反應速率變化的原因
 
,計算H2O2的初始物質的量濃度
 
.(保留兩位有效數字)

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某化學研究小組的成員經過學習得知,Cl2與H2O發生下列化學反應,并且HClO具有比Cl2更強的氧化性.Cl2+H2O?HCl+HClO
他們為了探究新制飽和氯水的組成和性質而進行了科學實驗:先觀察了氯水的外觀性質以后,又用膠頭滴管將該氯水逐滴滴入含有酚酞的KOH溶液中,邊滴邊振蕩,并連續觀察現象,發現溶液的紅色逐漸褪去而得無色溶液.以下的問題需要請你來配合回答:
(1)請寫出新制飽和氯水中含有氯元素物質的化學式:
Cl2、HCl、HClO
Cl2、HCl、HClO

(2)若不再進行更多的實驗,請說明能快速判斷氯水中含有Cl2的主要依據:
氯水顯淺黃綠色
氯水顯淺黃綠色

(3)根據預測,實驗中溶液紅色褪去的原因可能有兩種,請用簡要的文字說明之:①
鹽酸中和了氫氧化鈉
鹽酸中和了氫氧化鈉
;②
次氯酸氧化了酚酞
次氯酸氧化了酚酞

(4)他們又要通過實驗進一步探究溶液紅色褪去的原因究竟是上述中的①還是②,請你簡述實驗的方法、現象和結論:
取適量無色溶液與潔凈的試管中,加2滴氫氧化鈉溶液,振蕩,觀察現象,若溶液呈現紅色,則證明溶液紅色褪去的原因是①不是②;若溶液仍為無色,則證明溶液紅色褪去的原因是②不是①.
取適量無色溶液與潔凈的試管中,加2滴氫氧化鈉溶液,振蕩,觀察現象,若溶液呈現紅色,則證明溶液紅色褪去的原因是①不是②;若溶液仍為無色,則證明溶液紅色褪去的原因是②不是①.

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已知氧化性Fe3>Cu2>Fe2,F有一包鐵粉和銅粉混合粉末,某研究小組同學為了確定其組成,利用1.2mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),與混合粉末反應,實驗結果如下(假定反應前后溶液體積不變):

組別

①     

②     

③     

④     

V[FeCl3(aq)]/mL

50

50

50

50

混合粉末質量/g

1.2

2.4

3.6.

4.8

反應后剩余固體質量/g

0

0.64

1.92

3.12

分析表中數據,下列結論正確的是

A.第①組反應后溶液中剩余c(Fe3+)=0.4mol/L         B.第②、③組剩余固體全是銅

C.第④組的濾液中c(Fe2+)=2.0mol/L             D.原混合粉末中n(Fe)∶n(Cu)=1∶2

 

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