32.[解]12.50 0.12533.[解]信息:⑴小車前2s內的速度為1m/s, ⑵2s.3s.4s.或5s時刻小車距離出發點2m,⑶小車后2s內的速度為2m/s, ⑷小車在做變速直線運動,⑸小車在7s內通過的路程是6 m, ⑹小車在第2s到5s內處于靜止狀態.⑺小車在運動過程中停止運動3s, ⑧小車后2s內的速度大于前2s內的速度, (10) 小車后2s內的速度是前2s內的速度的2倍(小車前2s內的速度是后2s內的速度的一半).等等. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

標有“2V,1w”字樣的小燈泡和標有“20Q,1A”字樣的滑動變阻器,連接在如圖5所示的電路中,其中電源電壓為6V,電流表的量程為“0~O.6A”,電壓表的量程為“O一3V”。閉合開關,移動滑動變阻器滑片,電流表、電壓表示數的范圍是:【 】

A.0.25 A~O.6A     1 V ~  2 V

B.0.3A  ~0.5A     1 V ~ 1.5 V

C.0.25 A~0.5A1     1.5 V ~ 2 V

D.0.25 A~0.5A      1 V ~  2 V

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探究電流與電壓、電阻的關系.
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜想】①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比;
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比;
③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導線若干.
【實驗過程】
(1)根據電路圖連接實物圖.
(2)小明按圖連接電路后,閉合開關,發現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路
滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

(3)小明改正錯誤后繼續實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數據可得出猜想
是正確的.
表一                                                                  表二
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 電流I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數據.分析數據得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是
保持電阻兩端電壓不變
保持電阻兩端電壓不變

(5)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數為3V,得到了與表二相同的數據,也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:
電壓表與滑動變阻器并聯
電壓表與滑動變阻器并聯

【知識拓展】
(6)小明實驗時選擇的是
10
10
Ω電阻.
(7)小紅實驗時選擇的變阻器規格是
50Ω1A
50Ω1A

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探究電流與電壓、電阻的關系.
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜想】①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5Ⅵ,電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導線若干.
【實驗過程】(1)根據圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖.

(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關,發現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
變阻器連入電路的阻值沒有調到最大值(或電壓表選用的量程太。
變阻器連入電路的阻值沒有調到最大值(或電壓表選用的量程太。

(3)小明改正錯誤后繼續實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數據可得出猜想
是正確的.
表一                                  表二
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 電流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數據.分析數據得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是:
保持定值電阻兩端的電壓不變
保持定值電阻兩端的電壓不變

(5)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數為3V,得到了與表二相同的數據,也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:
電壓表接在了變阻器兩端
電壓表接在了變阻器兩端

【知識拓展】(1)小明實驗時選擇的是
10
10
Ω電阻.(2)小紅實驗時選擇的變阻器規格是
50Ω 1A
50Ω 1A

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探究電流與電壓、電阻的關系.
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜想】①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比.
②導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比.
③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(“20Ω 2 A”、“50Ω 1 A”),導線若干.

【實驗過程】(1)根據圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖.
(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關,發現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有移到最大阻值處
閉合開關前滑動變阻器滑片沒有移到最大阻值處

(3)小明改正錯誤后繼續實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數據可得出猜想
是正確的.
表一                                                               表二
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 電流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數據.分析數據得出,猜想③是正確的.為了完成此實驗,滑動變阻器應選擇
“50Ω1A”
“50Ω1A”
(“20Ω 2A”和“50Ω 1A”中選擇一個),實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是
測出多組實驗數據,找出普遍結論
測出多組實驗數據,找出普遍結論

(5)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數為3 V,得到了與表二相同的數據,也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:
小華在實驗中,電壓表與滑動變阻器并聯,測滑動變阻器電壓
小華在實驗中,電壓表與滑動變阻器并聯,測滑動變阻器電壓

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