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題目列表(包括答案和解析)

甲、乙兩位同學在探究并聯電路中電流的規律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、小燈泡兩個、導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是
電流表
電流表
；
（2）甲同學率先探究并聯電路中的電流規律，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他們忘了
斷開開關
斷開開關
；
（3）在乙同學的協助下，甲同學終于完成了探究并聯電路電流規律的正確連接．甲同學讀取電流表的示數后，感覺比其它實驗小組的讀數大一些，于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.04A的讀數，這時才意識到使用電流表之前還必須
調零
調零
；
（4）甲同學解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖所示，請幫他把數據填在表格中；
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.3 0.2
0.5
0.5
（5）甲同學根據數據得出并聯電路中電流的規律是：并聯電路干路電流等于各支路電流之和．請你指出甲同學此實驗不足之處
實驗次數太少
實驗次數太少
．

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精英家教網甲、乙兩位同學在探究并聯電路中電流的規律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、不同規格的小燈泡若干個、導線若干，他們交流后決定：
（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是
 
．
（2）甲同學率先探究并聯電路中的電流規律，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了
 
．
（3）在乙同學的協助下，甲同學完成了探究并聯電路電流規律的正確連接．甲同學讀取電流表的示數后，感覺比其它實驗小組的讀數大一些，于是他斷開開關觀察發現電流表還有0.04A的讀數，這時他才意識到使用電流表之前還必須
 
．
（4）甲同學解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖乙所示，請你幫他把數據填在表格中．
IA/A IB/A IC/A
0.3 0.2
 
 
（5）甲同學根據上表中的數據得出了并聯電路中電流的規律，請你指出甲同學實驗不足
 
，改進方法是
 
．

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甲、乙兩位同學在探究并聯電路中電流的規律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、小燈泡兩個、導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是______；
（2）甲同學率先探究并聯電路中的電流規律，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他們忘了______；
（3）在乙同學的協助下，甲同學終于完成了探究并聯電路電流規律的正確連接．甲同學讀取電流表的示數后，感覺比其它實驗小組的讀數大一些，于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.04A的讀數，這時才意識到使用電流表之前還必須______；
（4）甲同學解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖所示，請幫他把數據填在表格中；
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.30.2______
（5）甲同學根據數據得出并聯電路中電流的規律是：并聯電路干路電流等于各支路電流之和．請你指出甲同學此實驗不足之處______．

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甲、乙兩位同學在探究并聯電路中電流的規律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個、開關一個、小燈泡兩個、導線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學向老師報告，要求增加的元件是______；
（2）甲同學率先探究并聯電路中的電流規律，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他們忘了______；
（3）在乙同學的協助下，甲同學終于完成了探究并聯電路電流規律的正確連接．甲同學讀取電流表的示數后，感覺比其它實驗小組的讀數大一些，于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.04A的讀數，這時才意識到使用電流表之前還必須______；
（4）甲同學解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，C點電流如圖所示，請幫他把數據填在表格中；
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.30.2______
（5）甲同學根據數據得出并聯電路中電流的規律是：并聯電路干路電流等于各支路電流之和．請你指出甲同學此實驗不足之處______．

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某實驗小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．實驗用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，蓄電池（電壓為6V且保持不變）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個，導線若干．
（1）請將圖甲的實物電路連接完整（導線不允許交叉），并在方框內畫出對應的電路圖；
（2）實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應將滑動變阻器的滑片P向
B
B
端移動（填“A”或“B”），移動滑片的目的是
保持定值電阻兩端的電壓不變
保持定值電阻兩端的電壓不變
．正確操作后，記下電流表的示數，得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得出的結論是
在電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比
在電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比
．
（3）該實驗小組同學還想探究電流與電壓的關系，實驗中應該控制
電阻
電阻
不變．

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