在最近的一次主題為中學生課余時間上網的英語班會上，同學們對上網的利弊爭論不休，意見不 能統一。作為班長，請你根據下列信息，作總結性發言。

大多數同學	少數同學
1. 時間是自己的，提倡多上網	1. 上網可以，但必須限時
2. 網絡使我們的交流方便，可獲得國內外新知識及最新信息	2. 多數人上網是玩游戲、聊天而不是真正學習或查閱資料
3. 網絡同時也豐富了學生的業余生活	3. 個別同學甚至沉迷網絡游戲而逃學

要求：  1. 覆蓋以上內容，可作適當發揮；

2. 發言的開頭和結尾已給出（不計入總詞數）；

3. 詞數：100左右。

 

在最近的一次主題為中學生課余時間上網的英語班會上，同學們對上網的利弊爭論不休，意見不 能統一。作為班長，請你根據下列信息，作總結性發言。

大多數同學	少數同學
1. 時間是自己的，提倡多上網	1. 上網可以，但必須限時
2. 網絡使我們的交流方便，可獲得國內外新知識及最新信息	2. 多數人上網是玩游戲、聊天而不是真正學習或查閱資料
3. 網絡同時也豐富了學生的業余生活	3. 個別同學甚至沉迷網絡游戲而逃學

要求：  1. 覆蓋以上內容，可作適當發揮；
2. 發言的開頭和結尾已給出（不計入總詞數）；
3. 詞數：100左右。

第二節：書面表達（滿分25分）
在最近的一次主題為中學生課余時間上網的英語班會上，同學們對上網的利弊爭論不休，意見不能統一。作為班長，請你根據下列信息，作總結性發言。

大多數同學	少數同學
1．時間是自己的，提倡多上網	1．上網可以，但必須限時
2．網絡使我們的交流方便，可獲得國內外新知識及最新信息	2．多數人上網是玩游戲、聊天而不是真正學習或查閱資料
3．網絡同時也豐富了學生的業余生活	3．個別同學甚至沉迷網絡游戲而逃學

 
要求：
1．覆蓋以上內容，可作適當發揮；
2．發言的開頭和結尾已給出（此詞數不計入）；
3．詞數120左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________

第二節：書面表達（滿分25分）

在最近的一次主題為中學生課余時間上網的英語班會上，同學們對上網的利弊爭論不休，意見不能統一。作為班長，請你根據下列信息，作總結性發言。

大多數同學	少數同學
1．時間是自己的，提倡多上網	1．上網可以，但必須限時
2．網絡使我們的交流方便，可獲得國內外新知識及最新信息	2．多數人上網是玩游戲、聊天而不是真正學習或查閱資料
3．網絡同時也豐富了學生的業余生活	3．個別同學甚至沉迷網絡游戲而逃學

 

要求：

1．覆蓋以上內容，可作適當發揮；

2．發言的開頭和結尾已給出（此詞數不計入）；

3．詞數120左右。

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________

 

漢譯英翻譯句子

1.多虧了她的幫助，我們終于成功地完成了這個任務。

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2.Jane寧愿呆在家中也不愿參加聚會。

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3.你對你帶有大花園的新房子滿意嗎？

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4.為了避免引起麻煩，他一句話沒說就離開了。

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5.如果將來想成功，我們必須用知識武裝自己。

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