半徑為的球面上有..三點.其中點與.兩點間的球面距離均為..兩點間的球面距離均為.則球心到平面的距離為 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)

用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖，斜槽與水平槽圓滑連接．實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B求靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡．記錄紙上的O點是垂直所指的位置，若測得各落點痕跡到O點的距離：OM＝2.68 cm，OP＝8.62 cm，ON＝11.50 cm，并知A、B兩球的質量比為2：1，則未放B球時A球落地點是記錄紙上的________點，系統碰撞前總動量P與碰撞后總動量P的百分誤差 ＝________%(結果保留一位有效數字)．

(2)

一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是×1、×10、×100．用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到________檔．如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是________，若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值是________．

(3)

某研究性學習小組利用圖甲所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r．根據實驗數據繪出如圖乙所示的R-I1圖線，其中R為電阻箱讀數，I為電流表讀數，由此可以得到E＝________V，r＝________．

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精英家教網（1）用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置示意如圖，斜槽與水平槽圓滑連接．實驗時先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止滾下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止滾下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡．記錄紙上的O點是重垂線所指的位置，若測得各落點痕跡到O點的距離：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知A、B兩球的質量比為2：1，則未放B球時A球落地點是記錄紙上的
 
點，系統碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
|p-p′|
p
=
 
%（結果保留一位有效數字）．精英家教網
（2）一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是×1、×10、×100．用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發現表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到
 
檔．如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是
 
，若補上該步驟后測量，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值是
 
Ω．
（3）某研究性學習小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內阻r．根據實驗數據繪出如圖2所示的R-
1
L
圖線，其中R為電阻箱讀數，I為電流表讀數，由此可以得到E=
 
V，r=
 
Ω．精英家教網

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碰撞的恢復系數的定義為=，其中和分別是碰撞前兩物體的速度，和分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復系數=1，非彈性碰撞的＜1,某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置（如圖所示）物質彈性碰撞的恢復系數是否為1，實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2（它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞），且小球1的質量大于小球2的質量。實驗步驟如下安裝好實驗裝置，做好測量前的準備，并記下重垂線所指的位置O。

第一步，不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置。
第二步，把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞。重復多次，并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置。
第三步，用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。在上述實驗中，
（1）P點是      的平均位置，M點是        的平均位置，N點是        的平均位置。
（2）請寫出本實驗的原理       寫出用測量的量表示的恢復系數的表達式           
（3）三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關？
                                                            

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碰撞的恢復系數的定義為=，其中和分別是碰撞前兩物體的速度，和分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復系數=1，非彈性碰撞的＜1,某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置（如圖所示）物質彈性碰撞的恢復系數是否為1，實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2（它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞），且小球1的質量大于小球2的質量。實驗步驟如下安裝好實驗裝置，做好測量前的準備，并記下重垂線所指的位置O。

第一步，不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置。

第二步，把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞。重復多次，并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置。

第三步，用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。在上述實驗中，

（1）P點是      的平均位置，M點是        的平均位置，N點是        的平均位置。

（2）請寫出本實驗的原理       寫出用測量的量表示的恢復系數的表達式           

（3）三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關？

                                                            

 

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碰撞的恢復系數的定義為，其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度，v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復系數e＝1，非彈性碰撞的e＜1。某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置（如圖所示）驗證彈性碰撞的恢復系數是否為1，實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2，（它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞），且小球1的質量大于小球2的質量。
實驗步驟如下：安裝好實驗裝置，做好測量前的準備，并記下重垂線所指的位置O。
第一步：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置。
第二步：把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞。重復多次，并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置。
第三步：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。
上述實驗中：
（1）P點是_____________的平均位置，M點是_____________的平均位置，N點是_____________的平均位置。
（2）請寫出本實驗的原理______________________________________________________________________；寫出用測量量表示的恢復系數的表達式_________________________。
（3）三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關？ ______________________________________________________________________

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