∴CDAB.----------4分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有一道數學題含有兩個小題,全做對者得4分,只做對一小題者得2分,不做或全錯者得0分.某同學做這道數學題得4分的概率為a,得2分的概率為b,得0分的概率為c,其中a,b,c∈(0,1),且該同學得分ξ的數學期望Eξ=2,則
1
a
+
2
b
的最小值是( 。
A、2B、4C、6D、8

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精英家教網下表為某班英語及數學成績的分布.學生共有50人,成績分1~5五個檔次.例如表中所示英語成績為4分、數學成績為2分的學生為5人.將全班學生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學的英語成績為x,數學成績為y(注:沒有相同姓名的學生).
(Ⅰ)求a+b的值;
(Ⅱ)求x=1的概率;
(Ⅲ)求x≥3且y=3的概率.

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(2012•莆田模擬)某同學統計某道試題(滿分4分)的得分情況并作成頻率分布條形圖,如圖所示,請你根據圖中的數據信息,估計該道試題的得分率(得分率=
平均得分滿分值
×100%)等于
65%
65%

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(2013•浙江二模)某競猜活動有4人參加,設計者給每位參與者1道填空題和3道選擇題,答對一道填空題得2分,答對一道選擇題得1分,答錯得0分,若得分總數大于或等于4分可獲得紀念品,假定參與者答對每道填空題的概率為
1
2
,答對每道選擇題的概率為
1
3
,且每位參與者答題互不影響.
(Ⅰ)求某位參與競猜活動者得3分的概率;
(Ⅱ)設參與者獲得紀念品的人數為ξ,求隨機變量ξ的分布列及數學期望.

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在中央電視臺“開心辭典”欄目有一道試題,給出了文房四寶(宣筆、徽墨、宣紙、歙硯)和它們的原產地(記為A、B、C、D),要求挑戰者把文房四寶和對應的產地在答題板上用筆一對一地連起來,每正確連對一組得2分,連錯不得分,得分4分及以上可以參加下一關的挑戰.
(1)求挑戰者得2分的概率.
(2)求挑戰者所得分數ξ的分布列和數學期望.

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