明確二輪復習與一輪復習的關系 項目 一輪復習 二輪復習 復習思路 按章節系統復習 按專題重點復習 知識目標 以教材基礎知識為主.形成知識結構 注意提煉主干知識和關注知識結構質量.查缺補漏 技能訓練 單項技能和基礎技能為主 多項技能綜合運用 能力培養 單項能力和基礎能力為主 綜合能力為主 訓練安排 落實基礎知識為主.采用部分高考原題鞏固知識 知識遷移訓練.提供部分新題檢測能力.提升解題能力 一輪復習:①按部分.單元.課順序.知識點的縱橫聯系明顯不足. ②夯實基礎.解決覆蓋知識點的問題. ③綜合訓練較少.有的是淺層次的.且不系統. 二輪復習與一輪復習不能截然分割.二輪復習不是一輪的機械重復.也不是一輪復習的簡單壓縮.二輪復習是在一輪復習基礎上的“鞏固.完善.綜合.提高 . 二輪復習目標主要有三個層次:一是進一步鞏固.落實所學的基礎主干知識.甚至是對主干基礎知識進行查漏補缺,二是培養和訓練學生以某一主題為線索.對所學主干知識進行跨章節遷移.重組的能力,三是培養.訓練學生根據所給情景.提取有效信息.運用所學知識.綜合分析.解決實際問題的思路和方法.提高學生綜合分析問題.解決問題的能力等. 二輪復習主要是以單元切塊復習為線.以高考考點復習為面.以學科能力提升為目的.綜合科目以學科內專題訓練.綜合練習為主.以跨學科的綜合訓練為輔.通過復習使學生對知識進行系統的歸納.總結.構建起牢固的知識結構.完整的知識體系.穩定的知識框架.明晰的知識網絡.使各部分知識有機結合起來.以達到提高學生綜合運用所學知識分析問題.解決問題的能力之目的.學科專題訓練是為了幫助學生提高怎樣對學科內知識進行整合和怎樣使用本學科知識分析解決實際問題的能力,跨學科專題訓練是為了提高學生對不同學科知識進行整合和運用.培養學生運用不同學科的知識從不同的角度分析.論證.解決某一具體問題的能力. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據材料和圖表,結合所學知識,問答下列問題。

某地理興趣小組對某城市四個住宅小區的環境進行觀察測算,得到了白天(晴天)的溫升數據并繪制了圖甲、圖乙 (基準溫度取某日平均溫度)。

材料一:

幾種下墊面的吸收率

下墊面

道路(瀝青)

混凝土

土壤(黑土)

沙漠

吸收率

0.8-

0.95

0.65-

0.9

0.6-0.8

0.65-

0.8

0.6-

0.95

0.55-

0.85

0.74-

0.84

0.9-

0.97

注:下墊面不同,其熱容量也不同。在上表列舉的下墊面中,以水的熱容量最大,草地次之,其他相對較小。

 

材料二:

圖甲中小區1為風速較大的小區;小區2為風速較小的小區。

 


                                     

 

 

 

 

圖甲

材料三:

圖乙中小區3為下墊面吸收率較高的小區,平均吸收率為0.74;小區4為下墊面吸收率較低的小區,平均吸收率為0.64。

 

 

 

 

 

 


圖乙

(1)根據材料二分析風速與熱島強度的關系與原因。

(2)根據材料一、三,分析下墊面的吸收率對小區溫升的影響及原因

(3)假如你是小區建,筑規劃和設計者,該小組研究成果對你有何啟發?                                                                                    

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根據材料和圖表,結合所學知識,問答下列問題。

某地理興趣小組對某城市四個住宅小區的環境進行觀察測算,得到了白天(晴天)的溫升數據并繪制了圖甲、圖乙 (基準溫度取某日平均溫度)。

材料一:

幾種下墊面的吸收率

下墊面

道路(瀝青)

混凝土

土壤(黑土)

沙漠

吸收率

0.8-

0.95

0.65-

0.9

0.6-0.8

0.65-

0.8

0.6-

0.95

0.55-

0.85

0.74-

0.84

0.9-

0.97

注:下墊面不同,其熱容量也不同。在上表列舉的下墊面中,以水的熱容量最大,草地次之,其他相對較小。

材料二:

圖甲中小區1為風速較大的小區;小區2為風速較小的小區。

 


                                     

 

 

 

 

 

 

圖甲

材料三:

圖乙中小區3為下墊面吸收率較高的小區,平均吸收率為0.74;小區4為下墊面吸收率較低的小區,平均吸收率為0.64。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


圖乙

(1)根據材料二分析風速與熱島強度的關系與原因。

(2)根據材料一、三,分析下墊面的吸收率對小區溫升的影響及原因

(3)假如你是小區建,筑規劃和設計者,該小組研究成果對你有何啟發?                                                                                    

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讀圖,完成下列要求。(10分)

(1)據圖說明一般情況下,人口自然增長率與預期壽命之間的關系                        

                                                    。(2分)

(2)指出不存在上述關系的一個國家:         。(2分)

(3)孟加拉的人口自然增長率為2.6%,如果該國的人口出生率為4.5%,計算其死亡率:                          。孟加拉的人口增長模式屬于                型。(4分)

(4)上述人口增長模式對孟加拉國的不利影響主要有哪些?(2分)

 

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讀圖,完成下列要求。(10分)

(1)據圖說明一般情況下,人口自然增長率與預期壽命之間的關系                        
                                            。(2分)
(2)指出不存在上述關系的一個國家:        。(2分)
(3)孟加拉的人口自然增長率為2.6%,如果該國的人口出生率為4.5%,計算其死亡率:                         。孟加拉的人口增長模式屬于               型。(4分)
(4)上述人口增長模式對孟加拉國的不利影響主要有哪些?(2分)

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【城鄉規劃】

閱讀材料,回答下列問題。(10分)

材料一:近年來,“攤大餅”、單中心的規劃格局使現代化的北京陷入了日趨嚴重的“大城市病”:交通擁堵、人口密集、文化遭到嚴重破壞。北京市明確了“兩軸—兩帶—多中心”城市空間發展新格局。

材料二:北京正確處理城市建設與古都風貌保護的關系,重點地保護一批中心城區“胡同—四合院”特有的傳統建筑風格。

 

(1)“攤大餅”“單中心”的城市格局按城市空間類型應屬于________型,“兩軸—兩岸—多中心”城市空間發展新格局應屬于________型或多核心的發展模式。(2分)

(2)東部發展帶未來重點發展的主要產業部門有        ,分析發展這些產業的有利條件。

          (5分)

(3)規劃中提出了要正確處理城市建設與古都風貌的關系,你認為對“胡同—四合院”特有的傳統建筑風格的改造應遵循什么原則?         (3分)

 

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