在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現有如下器材：
A．直流電源3V（內阻可不計）
B．直流電流表0～3A（內阻0.1Ω）
C．直流電流表0～600mA（內阻約0.5Ω）
D．直流電壓表0～3V（內阻約3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內阻約200kΩ）
F．滑動變阻器10Ω、1A
G．滑動變阻器1kΩ、300mA
（1）除開關、導線外，為了完成實驗需要從上述器材中選用

ACDF

ACDF

（用序號字母表示）．
（2）若某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h按圖所示連接的電路如圖（1）所示，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調零．閉合開關后，發現電壓表的示數為2V，電流表的示數為零，小燈泡不亮，則判斷斷路的導線為

d

d

；若電壓表的示數為零，電流表的示數為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導線為

h

h

；若反復調節滑動變阻器，小燈泡亮度發生變化，但電壓表、電流表的示數不能調為零，則斷路的導線為

g

g

．
（3）下表中的各組數據是此學習小組在實驗中測得的，根據表格中的數據在如圖（2）方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線．

U（V）	I（A）
0	0
0.5	0.17
1.0	0.30
1.5	0.39
2.0	0.45
2.5	0.49

（4）若將該燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯，直接接在題中電源兩端，則可以估算出該小電珠的實際功率為

0.18

0.18

（結果保留兩位有效數字）．

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在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，用導線a、b、c、d、e、f、g和h按圖所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調零．閉合開關后：
（1）若電壓表的示數為2V，電流表的示數為零，小燈泡不亮，則斷路的導線為

d

d

；
（2）若電壓表的示數為零，電流表的示數為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導線為

h

h

；
（3）若反復調節滑動變阻器，小燈泡亮度發生變化，但電壓表、電流表的示數不能調為零，則斷路的導線為

g

g

．

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在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，小燈泡規格為“3V，1.5W”．現有如下器材：
A．直流電源（3V，內阻不計）B．直流電流表（0～3A，內阻0.1Ω）
C．直流電流表（0～0.6A，內阻0.5Ω）D．直流電壓表（0～3V，內阻約3kΩ）
E．直流電壓表（0～15V，內阻200kΩ）F．滑動變阻器（0～10Ω，1A）
G．滑動變阻器（0～1kΩ在，300mA）H．開關、導線
（1）為了完成本實驗，電流表應選

C

C

，電壓表應選

D

D

，滑動變阻器應選

F

F

（用序號字母表示）．
（2）某學習小組在實驗中測得若干組小燈泡兩端電壓和通過小燈泡的電流，在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．若將該小燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯，直接接在題中直流電源兩端，則可以估算出此時該小燈泡的實際功率為

0.125

0.125

W（結果保留三位有效數字）．

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在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，備有的器材是：電壓表（3V，3kΩ）、電流表（0～0.6A，0.1Ω）、電池、開關、滑動變阻器、待測小燈泡、導線若干．實驗時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓．
（1）應選用圖中所示的

A

A

電路進行實驗；
（2）根據實驗測得數據描繪出如圖所示U-I圖象，由圖分析可知，小燈泡電阻隨溫度T變化的關系是：

T升高R增大

T升高R增大

．
（3）已知實驗中使用的小燈泡標有1.5V字樣，請你根據上述實驗結果求出小燈泡在1.5V電壓下的實際功率是

0.69

0.69

W．

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在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中．用導線a、b、c、d、e、f、g和h按圖1所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調零，閉合開關后

（1）若電壓表的示數為2V，電流表的示數為零，小燈泡不亮，則斷路的導線為

d

d

；
若電壓表的示數為零，電流表的示數為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導線為

h

h

；
若反復調節滑動變阻器，小燈泡亮度發生變化，但電壓表、電流表的示數不能調為零，則斷路的導線為

g

g

?
（2）一個標有“12V”字樣，功率未知的燈泡，測得燈絲電阻及隨燈泡兩端電壓變化的關系圖線如圖2所示，利用這條圖線計算：
①在正常發光情況下，燈泡的電功率P=

24

24

W．
②若一定值電阻與燈泡串聯，接在20V的電壓上，燈泡能正常發光，則串聯電阻的阻值為

4

4

歐姆．
③假設燈絲電阻與其絕對溫度成正比，室溫為300K，在正常發光情況下，燈絲的溫度為

1800

1800

K．

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本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷共18小題，每題6分．共108分。

一、選擇題：選對的給6分，選錯的或未選得給0分。

1.B     2.B    3.D    4.D    5.B    6.D    7.B    8.A    9.C    10.C    11.B    12.A

二、選擇題：全部選對的給6分，選對但不全的給3分，有選錯得或未選的給0分。

13.B、D    14.A  15.C    16.D    17.C    18.C

第Ⅱ卷必考部分共9題，共157分。

19.(18分)

解：Ⅰ. ①l+ （2分）； ②平衡（1分）；；（2分）

Ⅱ. d導線 （2分）  h導線 （2分）  g導線（2分）

Ⅲ．①電路圖如圖所(左) （2分）

②電流表選0.6A量程（2分）

③如圖(右)  （2分）

④0.40（1分） ； 2.4（1分）

20.（15分）

（1）E_P=3mgR   

   （2）W_f=0.5mgR   

（3）Ek=2.5mgR  

21.（19分）

解：(1)球B在最高點時速度為v₀，有

   ，得.（2分）

此時球A的速度為（2分）

設此時桿對球A的作用力為F_A，則

   ,（2分）

A球對桿的作用力為.（1分）

水平軸對桿的作用力與A球對桿的作用力平衡，再據牛頓第三定律知，桿對水平軸的作用力大小為F₀=1. 5 mg. （1分）

(2)設球B在最低點時的速度為，取O點為參考平面，據機械能守恒定律有

    （2分）

解得。（1分）

對A球有（2分）

解得桿對A球的作用力.（1分）

對B球有（2分）

解得桿對B球的作用力.（1分）

據牛頓第三定律可知：A球對桿的作用力大小為0.3mg,方向向上；B對桿的作用力大小為3. 6mg，方向向下．（2分）

22.（20分）

解：(1)設帶電粒子從A點離開磁場區域，A點坐標為(x、y)，粒子旋轉的半徑為R，旋轉的圓心在C點，旋轉圓心角為α，則x＝一a+Rsinα，y= R―Rcosα，(4分)

    解得(x+a)²+(y一R)²＝R²．(3分)

  可見，所加磁場的邊界的軌跡是一個以(一a，R)為圓心，半徑為R＝mVo／Bq的圓．該圓位于x軸上方且與P₁點相切．（3分）

    (2)根據對稱性可得出在P₂處所加的磁場最小區域也是圓，(1分)

    同理可求得其方程為(x-a)²+(y一R)²＝R² (2分)

圓心為(a，R)，半徑為R＝mVo／Bq，該圓位于x軸上方且與P₂點相切；(2分)  

    根據左手定則判斷，磁場方向垂直于xOy平面向里；(1分)

    沿圖示v₀方向射出的帶電粒子運動的軌跡如圖所示．(4分)

23.（15分）

 解：（１）電子式略(2分)  離子鍵、非極性共價鍵(2分) 

（２）CO₂ +Mg2MgO +C   (3分)

（３）AlO₂^－ +2H₂O==Al(OH)₃+OH^－  (4分)

（４）2Na₂O₂+4H⁺==4Na⁺ +O₂ +2H₂O   (4分)

24.（15分）

解：（1）D、G、H  (2分) ；  C、E、F、G、I（多選少選均不給分）。(2分)

（2）2Cu(OH)NH₄CrO₄Cr₂O₃?2CuO+N₂↑+5H₂O（產物寫錯、不配平不給分）。(3分)

（3）2NH₄Cl+Ca(OH)₂CaCl₂+2NH₃↑ +2H₂O；(2分)

 濃氨水、堿石灰(生石灰或氫氧化鈉固體) (2分)

（4）反應可以隨時關停、操作方便、反復使用、節約藥品。(1分)

（5）吸收未反應的NO  (1分)       （6）90%(2分)

25.（15分）

解：（1）（4分）      

（2）①NH₃ 或NH₄⁺ （2分）；其規律是：硝酸的濃度越大，其還原產物中氮元素化合價越高。（3分）

（其它合理答案均給分。如硝酸的濃度越大，氣體生成物中二氧化氮的含量越高；或者，只在硝酸濃度較低時，產物中才會出現氮氣。等等）

②B、C、D  （對一個或兩個給一分，全對2分，但只要出現A、E便不給分） （3分）

③硝酸易揮發，且不穩定，見光易分解，故不易操作；生成物對環境污染嚴重  （3分）

26.（25分）

解：I．解：(1)  H     (1分)  e (1分)   ATP  (1分) 

 三碳化合物  (1分)     二氧化碳固定  (1分)

（2）

(3分)

（3）1）d  a   (2分)  暗反應  (1分)  2）溫度(1分)   3）0<，≥3   (2分)   93.6×10^-3 (1分)

II．（l）促甲狀腺激素釋放激素(1分)  腎上腺素(1分)　

（2）上升(1分)  促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，從而增加產熱量(2分)

�。�3）減少(1分)  反饋(1分)　（4）腎上腺素(1分)  協同作用(1分)　

（5）神經調節和體液調節 (1分)

27.（15分）

解：(1)生物性狀的表現不僅受基因控制而且受環境因素的影響。（2分）

（2）①實驗組甲：  在30℃條件下將其培養成成蛙  （1分）

對照組乙：在20℃條件下將其培養成成蛙（1分）

②裝片（1分）

③性染色體組成（染色體組成，并進一步做染色體組型分析）（2分）

④a 結果分析：較高的溫度只改變了性別的表現型。（2分）

b 實驗預期：甲組實驗的裝片（30℃條件下培養的成蛙）被觀察到的蛙細胞的性染色體組成都是XY。乙組實驗的裝片（20℃條件下培養的成蛙）被觀察到的蛙細胞的性染色體組成是XX：XY≈1：1 （3分）   

結果分析：較高的溫度使發育著的蝌蚪（XX）性染色體組成變成XY，從而改變了性別的表現型。（2分）

（3）2  （1分）  1（1分）

第Ⅱ卷選考部分共5題，共35分。其中，第28、29題為物理題，第30、31題為化學題，考生從兩道物理題、兩道化學題中各任選一題作答，若第28、29題都作答，則按第28題計分，若第30、31題都作答，則按第30題計分；第32題為生物題，是必答題。請將答案都填寫在答題卡選答區域得指定位置上。

28.（12分）

（1）A     （2）B

29.（12分）

（1）A     （2）C

30.（13分）

解：（1）Li₂O（1分）    Li₃N （1分）

 （2）Be(OH)₂（1分）、兩性（1分）、Be(OH)₂ + 2H⁺ ==Be²⁺ + 2H₂O  （1分）

Be(OH)₂ + 2OH^-==BeO₂^2- + 2H₂O（1分）

（3）Al₄C₃ + 4OH^- + 4H₂O ==3CH₄↑+4AlO₂^- （3分）

（4）弱 （1分）     B(OH)₃+H₂OB(OH)₄^―+H⁺，（1分）

（5）sp³  （1分） ③、6（1分）

31.（13分）

解：答案（1） 羧基   (2分)

（2）（3分）

（3）C10H10O2        (2分)

（4）

(3分)

（5）

(3分)

32.（10分）

解：(1)植物體細胞融合(1分)     植物組織培養 (1分)

 （2）纖維素酶和果膠酶 (1分)     B  (1分)

（3）新的細胞壁(1分)

（4）高爾基體 (1分)   外排(1分)

（5）愈傷 (1分)    基因選擇表達(2分)