某個高中研究性學習小組共有9名學生.其中有3名男生和6名女生. 在研究學習過程中.要進行兩次匯報活動.每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發言. 設每人每次被選中與否均互不影響.(Ⅰ)求兩次匯報活動都是由小組成員甲發言的概率,(Ⅱ)求男生發言次數不少于女生發言次數的概率. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)某個高中研究性學習小組共有9名學生,其中有3名男生和6名女生. 在研究學習過程中,要進行兩次匯報活動(即開題匯報和結題匯報),每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發言. 設每人每次被選中與否均互不影響.

(Ⅰ)求兩次匯報活動都由小組成員甲發言的概率;

(Ⅱ)設為男生發言次數與女生發言次數之差的絕對值,求的分布列和數學期望.  

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(本小題滿分12分)某個高中研究性學習小組共有9名學生,其中有3名男生和6名女生. 在研究學習過程中,要進行兩次匯報活動(即開題匯報和結題匯報),每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發言. 設每人每次被選中與否均互不影響.

(Ⅰ)求兩次匯報活動都由小組成員甲發言的概率;

(Ⅱ)設為男生發言次數與女生發言次數之差的絕對值,求的分布列和數學期望.  

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(本小題滿分12分)

某市有A、B兩所示范高中響應政府號召,對該市甲、乙兩個教育落后地區開展支教活動.經上級研究決定:向甲地派出3名A校教師和2名B校教師,向乙地派出3名A校教師和3名B校教師.由于客觀原因,需從擬派往甲、乙兩地的教師中各自任選一名互換支教地區.

(Ⅰ)求互換后兩校派往兩地區教師人數不變的概率;

(Ⅱ)求互換后A校教師派往甲地人數的分布列和數學期望.

 

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(本小題滿分12分)

某研究機構為了研究人的體重與身高之間的關系,隨機抽測了20人,得到如下數據:

 

(1)若“身高大于175厘米”的為 “高個”,“身高小于等于175厘米”的為“非高個”;“體重大于75(公斤)”的為“胖子”,“體重小于等于75(公斤)”的為“非胖子”.請根據上表數據完成下面的聯列表:

 

高  個

非高個

合  計

胖 子

 

 

 

非胖子

 

12

 

合  計

 

 

20

(2)根據題(1)中表格的數據,若按99%的可靠性要求,能否認為體重與身高之間有關系?

 

 

 

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(本小題滿分12分)
某市有A、B兩所示范高中響應政府號召,對該市甲、乙兩個教育落后地區開展支教活動.經上級研究決定:向甲地派出3名A校教師和2名B校教師,向乙地派出3名A校教師和3名B校教師.由于客觀原因,需從擬派往甲、乙兩地的教師中各自任選一名互換支教地區.
(Ⅰ)求互換后兩校派往兩地區教師人數不變的概率;
(Ⅱ)求互換后A校教師派往甲地人數的分布列和數學期望

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                   高三數學試卷(文科)                 2009.4   

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C

B

A

B

A

D

C

A

一、選擇題:本大題共 8 小題,每小題 5 分,共 40 分.

 

 

 

二、填空題:本大題共 6 小題,每小題 5 分,共 30 分.

9. 36         10. 10        11. 2, 8      12.      13.        14. 5, 2     

注:兩空的題目,第一個空3分,第二個空2分.

三、解答題:本大題共 6 小題,共 80 分.

15.(本小題滿分12分)

(Ⅰ)解:由余弦定理,                       ----------------------------3分

.                                 ---------------------------5分

(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知 ,

所以角為銳角,所以,          ----------------------------7分

     --------------------------10分

                          

   .

        所以.                             ---------------------------12分

16.(本小題滿分12分)

(Ⅰ)解:記 “2次匯報活動都是由小組成員甲發言” 為事件A.   -----------------------------1分     

由題意,得事件A的概率,              

即2次匯報活動都是由小組成員甲發言的概率為.            ---------------------------5分

(Ⅱ)解:由題意,每次匯報時,男生被選為代表的概率為,女生被選為代表的概率為.

                                                               ----------------------------6分

      記“男生發言次數不少于女生發言次數”為事件B,

由題意,事件B包括以下兩個互斥事件:

1事件B1:男生發言2次女生發言0次,其概率為

,             ----------------------------8分

2事件B2:男生發言1次女生發言1次,其概率為

,           ----------------------------10分

所以,男生發言次數不少于女生發言次數的概率為.

   ---------------------------12分

17.(本小題滿分14分)

方法一:(Ⅰ)證明:在中,,

      

       ,即,                             ---------------------------1分

       ,

       平面.                                      ---------------------------4分

(Ⅱ)如圖,連接AC,由(Ⅰ)知平面,

     AC為PA在平面ABCD內的射影,

     為PA與平面ABCD所成的角.    --------------6分

     在中,,

     ,

    在中,,

    ,

    PA與平面ABCD所成角的大小為.                ---------------------------8分

(Ⅲ)由(Ⅰ)知

,

平面.                                       ---------------------------9分

如圖,過C作于M,連接BM,

是BM在平面PCD內的射影,

為二面角B-PD-C的平面角.                       ---------------------------11分

中, , PC=1,

,

,

,

中, , BC=1, ,

,

二面角B-PD-C的大小為.                       --------------------------14分

  方法二:(Ⅰ)同方法一.                                        ---------------------------4分

   (Ⅱ)解:連接AC,由(Ⅰ)知平面,

     AC為PA在平面ABCD內的射影,

       為PA與平面ABCD所成的角.                     ---------------------------6分

       如圖,在平面ABCD內,以C為原點, CD、CB、CP分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標系C-xyz,

         則, ,                    

                                                                 ---------------------------7分

       ,

       PA與平面ABCD所成角的大小為.               ---------------------------9分

 (Ⅲ)過C作于M,連接BM,設

       則,

;           1       

共線,

,               2

由12,解得,

點的坐標為,,,

,

,

為二面角B-PD-C的平面角.                       ---------------------------12分

         ,

         , 

 二面角B-PD-C的大小為.                        --------------------------14分

18.(本小題滿分14分)

(Ⅰ)解:因為,

      所以當時,,解得,           ---------------------------2分

          當時,,即,解得,

      所以,解得;                                 ---------------------------5分

,數列的公差

所以.                            ---------------------------8分

(Ⅱ)因為

                     ---------------------------9分

        ---------------------------12分

.                       

因為,

所以 .                          -------------------------14分

        注:為降低難度,此題故意給出多余條件,有多種解法,請相應評分.

19.(本小題滿分14分)

   (Ⅰ)解:設A(x1, y1),

因為P為AM的中點,且P的縱坐標為0,M的縱坐標為1,

所以,解得,                              -------------------------1分

又因為點A(x1, y1)在橢圓C上,

所以,即,解得,

 則點A的坐標為,                      -------------------------3分

所以直線l的方程為,或.    -------------------------5分

   (Ⅱ)設A(x1, y1),B(x2, y2),則

所以

         則,                   -------------------------7分

         當直線AB的斜率不存在時,其方程為,此時

-------------------------8分

當直線AB的斜率存在時,設其方程為

   由題設可得A、B的坐標是方程組的解,

   消去y得,

   所以,       -------------------------10分

   則

   所以,

   當時,等號成立, 即此時取得最大值1.    -------------------------13分

綜上,當直線AB的方程為時,有最大值1.  -------------------14分

20.(本小題滿分14分)

(Ⅰ)解:當時,

因為,

所以,函數的圖象不能總在直線的下方.          ---------------------------3分

(Ⅱ)解:由題意,得,

,解得,                     --------------------------4分

時,由,解得,

所以上是增函數,與題意不符,舍去;

時,由,與題意不符,舍去;     --------------------------6分

時,由,解得

所以上是增函數,

在(0,2)上是增函數,

              所以,解得

綜上,a的取值范圍為.                            ---------------------------9分

(Ⅲ)解:因為方程最多只有3個根,

      由題意,得在區間內僅有一根,

      所以,           1

同理,           2       --------------------------11分

時,由1得 ,即,

    由2得,即,

    因為,所以,即

時,由1得 ,即

    由2得,即

    因為,所以,即;

時,因為,所以有一根0,這與題意不符.

綜上,.                                          ---------------------------14分

注:在第(Ⅲ)問中,得到12后,可以在坐標平面aOb內,用線性規劃方法解. 請相應評分.

       

     

 

 


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