1．以為題.寫一篇議論文. 寫作提示:文章應該抓住“近墨 與“黑 的辯證關系.深入分析二者之間的聯系.得出自己的看法. 記得我國古代的一位名人說過:“與善人居.如入芝蘭之室.久而不聞其香.即與之化矣,與惡人居.如入鮑魚之肆.久而不聞其臭.亦與之化矣-- 這句話的意思很明白.就是我們所說的“近朱者赤.近墨者黑 .我認為這句話很有道理. 首先.人作為高等動物.具有很強的模仿能力.可以模仿聲音.形態以至行動.正如以上所述.和好人共處久了就會產生許多與之相同的思想和行為.這正是我們要提倡的.但是和壞人共處呢?結果也是一樣――“與之化矣 . 現在有些人.特別是青少年.對是非.善惡缺乏正確的認識.盲目崇拜打家劫舍的“草莽英雄 .甚至對周圍一些流氓.社會青年的違法行為敬佩得五體投地.從而進行模仿.做出了許多與惡人同化的行為.淪為社會的渣滓.所以我們青少年要正確地區分善惡美丑.嚴于律己.對“惡人 應該惡而遠之. 其次.人的行為在很大程度上受外界事物的影響.特別是青少年本身缺乏正確的“行為習慣 .更易受影響.值得一提的是“近朱者赤 一般倒不很明顯.而“近墨者黑 卻往往顯而易見.據國外一項有關調查表明:一個人對不良習慣的接受能力要比接受良好習慣的能力更強.所以人們很容易受到周圍某些人不良習慣的影響. 就拿我們日常生活中的小事來說吧.一些“煙鬼 家長不顧孩子的身體健康.不論出門還是在家里.不停地抽煙.結果發現.才十歲多一點的小孩居然背著家人.偷偷地抽煙了.真令人哭笑不得. 在改革開放的今天.難免會有一些西方資本主義世界腐朽的東西趁虛而人.而我們青少年又沒有老一輩的經驗和成熟.缺乏鑒別能力.很容易受腐蝕和影響.金錢萬能.貪圖享樂.利己主義等種種消極腐朽思想在不少人頭腦中膨脹就是明顯的例子.我們一定要端正思想.嚴格要求自己.近墨者黑.我們說:墨還是不近為好! [解析]本文為論證“近墨者黑 這一中心論點.就使用了并列論證法.即并列地擺出兩個原因或理由作為分論點.一個是“人作為高等動物.具有很強的模仿能力 .一個是“人的行動在很大程度上受外界的影響 .并對它們分別作了論證.這兩個理由或分論點.在書寫形式上雖有“首先 .“其次 打頭.實際上并無先后.主次.輕重之分.完全是“平等 的.并列的.故為并列論證形式.限于小作者的年齡特點.知識和思維水平.他只列舉了兩項理由作為論據.但大致上把最主要的都說出來了.因而.論證還是充分的.周密的.另外.由于小作者是從“理由 的角度來作并列論證.而“理由 的闡發.近乎揭示事物的本質.故而這一并列論證.又帶上了一定深度.這一點也是應該肯定的. 【
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