7．體驗一位從德國留學回來的女士談及她親身經歷的一件事:她的兒子用一只紙飛機換回了德國小朋友的一輛玩具小汽車.這件事使這位母親大為吃驚.因為那只紙飛機充其量只值5美分.而“小汽車 少說也要賣20美元.開始她以為孩子說謊.當找到“小汽車 的主人――德國小孩和他的媽媽時.這位德國母親卻說:“小汽車是屬于孩子的.該由孩子做主. 她還說:“你兒子喜歡.小汽車就歸他了.過一會兒.我會領著孩子上玩具店.讓他知道這輛小汽車值多少錢.能買多少個紙飛機.這樣他就不會做第二次蠢事了. 其實.人類的學習過程一直就是“錯誤一學習一嘗試一糾正 的不斷往復的過程.所謂“失敗是成功之母 說的就是這個道理.令人遺憾的是.有些家長往往忘記這個道理.他們常常不允許孩子犯錯誤(盡管他們也在有意或無意地犯著不同的錯誤).常常要求孩子做的每件事都要百分之百正確.這于孩子而言是極不公平的.孩子之所以是孩子.因為他們在各方面還沒有成熟.因此家長們就應該允許他們犯錯誤.問題是孩子在犯了錯誤后怎么辦.這位德國家長就為孩子創設了很好的情境.讓孩子獲得深切的情緒體驗.直接從實踐中發現自己的錯誤. 【
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