估值法由于選擇題提供了唯一正確的選擇支.解答又無需過程.因此可以猜測.合情推理.估算而獲得.這樣往往可以減少運算量.當然自然加強了思維的層次. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如果函數f(x)同時滿足下列條件:①在閉區間[a,b]內連續,②在開區間(a,b)內可導且其導函數為f′(x),那么在區間(a,b)內至少存在一點ξ(a<ξ<b),使得f(b)-f(a)=f′(ξ)(b-a)成立,我們把這一規律稱為函數f(x)在區間(a,b)內具有“Lg”性質,并把其中的ξ稱為中值.有下列命題:
①若函數f(x)在(a,b)具有“Lg”性質,ξ為中值,點A(a,f(a)),B(b,f(b)),則直線AB的斜率為f′(ξ);
②函數y=
2-
x2
2
在(0,2)內具有“Lg”性質,且中值ξ=
2
,f′(ξ)=-
2
2
;
③函數f(x)=x3在(-1,2)內具有“Lg”性質,但中值ξ不唯一;
④若定義在[a,b]內的連續函數f(x)對任意的x1、x2∈[a,b],x1<x2,有
1
2
[f(x1)+f(x2)]<f(
x1+x2
2
)恒成立,則函數f(x)在(a,b)內具有“Lg”性質,且必有中值ξ=
x1+x2
2

其中你認為正確的所有命題序號是
 

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惠州市某校高三年級有男生720人,女生480人,教師80人,用分層抽樣的方法從中抽取16人,進行問卷調查.設其中某項問題的選擇支為“同意”和“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.
同意 不同意 合計
男生 5
女生 4
教師 1
(1)請完成此統計表;
(2)試估計高三年級學生“同意”的人數;
(3)從被調查的女生中選取2人進行訪談,求選到的兩名女生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.

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某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進行問卷調查.設其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.
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(Ⅰ)請完成此統計表;
(Ⅱ)試估計高三年級學生“同意”的人數;
(Ⅲ)從被調查的女生中選取2人進行訪談,求選到的兩名學生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

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(本小題共13分)

    某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進行問卷調查.設其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.

 

同意

不同意

合計

教師

1

 

 

女生

 

4

 

男生

 

2

 

   (I)請完成此統計表;

   (II)試估計高三年級學生“同意”的人數;

   (III)從被調查的女生中選取2人進行訪談,求選到的兩名學生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

 

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(本小題共13分)

    某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進行問卷調查.設其中某項問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調查人答卷情況的部分信息.

同意

不同意

合計

教師

1

女生

4

男生

2

   (I)請完成此統計表;

   (II)試估計高三年級學生“同意”的人數;

   (III)從被調查的女生中選取2人進行訪談,求選到的兩名學生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

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