（I）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“動能定理”．
（1）在小車沿木板滑行的過程中，除細繩的拉力對其做功以外，還有阻力做功，這樣便會給實驗帶來誤差．你的解決的辦法是：______
（2）實驗的部分步驟如下，但有的不完善，請在空格處補充完善其步驟．
①在小車中放人砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點計時器附近，接通打點計時器電源，______，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，______，取下紙帶；
③改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復②的操作．
（3）在探究動能定理的實驗中，某次實驗得到的一條紙帶，從開始運動記錄數據，作出的W-v曲線如圖所示，應為______．

（Ⅱ）在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內電阻小于1.0Ω）
B．電流表A₁（量程0-3mA，內阻R_g1=10Ω）
C．電流表A₂（量程0-0.6A，內阻R_g2=0．lΩ）
D．滑動變阻器R（0-20Ω，10A）
E．定值電阻R（990Ω）
F．開關和導線若干

（1）某同學發現上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的（a）、
（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是______圖所示的電路．
（2）圖乙為該同學根據（1）中選出的合理的實驗電路，利用測出的數據繪出的I₁一I₂圖線（I₁為電流表A₁的示數，I₂為電流表A₂的示數，且I₂的數值遠大于I₁的數值），則由圖線可得被測電池的電動勢E=______V，內阻r=______Ω．
（3）若將圖線的縱坐標改為______，則圖線與縱坐標軸的交點的物理含義即為電動勢的大小．