題目列表(包括答案和解析)
選做題:本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答。
若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)
12下列說法正確的是 。
A.布朗運動不是液體分子的運動,但它可以說明分子在永不停息地做無規則運動
B.液體的內部分子間比液體表面層的分子間有更大的分子勢能
C.分了了間距離增大時,分子間的引力和斥力都減小,它們的合力也減小
D.液晶既有液體的流動性。又具有單晶體的各向異性
(2)如圖所示,氣缸與活塞封閉了一定質量的理想氣體。氣缸和活塞間無摩擦,且均可與外界進行熱交換,若外界是環境的溫度緩慢升高,則封閉氣體的體積將 (增大、減小、不變),同時 (吸熱、放熱、既不吸熱也不放熱)
(3)目前專家們正在研究二拉化碳的深海處理技術。實驗發現,在水深300m處,二氧化碳將變成凝膠狀態。當水深超過2500m時,二氧化碳會濃縮成近似固體的硬膠體,可看成分子間是緊密排列的。已知二氧化碳的摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為N,每個二氧化碳分子體積為V0,設在某狀態下二氧化碳氣體的密謀為ρ,則在該狀態下為V的二氧化碳氣體變成固體體積為多少?
B.(選修模塊3—4)
(1)下列說法中正確的是
A.水面上的油膜在陽光照射下會呈現彩色,這是由于光的干涉造成的色散現象
B.聲波與無線電波一樣,都是機械振動在介質中的傳播
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D.當觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率低于聲源發出的頻率
(2)一簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示。已知介質中質點P的振動周期為2s,則該波傳播速度為 m/s,此時P點振動方向為 (y軸正方向、y軸負方向)
(3)如圖所示,真空中平行玻璃磚折射率為,下表面鍍有反射膜,一束單色光與界面成
角斜射到玻璃磚表面上,最后在玻璃磚的右側面豎直光屏上出現了兩個光點A和B,相距h=2.0m,求玻璃磚的厚度d。
C.(選修模塊3—5)
(1)下列關于的代物理知識說法中正確的是 。
A.將放射性元素摻雜到其它穩定元素中,并降低其溫度,它的半衰期將發生改變
B.α粒子散射實驗中少數α粒子發生較大的偏轉是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據
C.天然放射現象的發明說明了原子核有復雜的結構
D.用質子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低
(2)氫原子的能級如圖所示,有一群處于n=4能級的氫原了了,這群氫原子最多能發出 種譜線,發出的光子照射某金屬能產生光電效應現象,則該金屬逸出不應超過 eV。
(3)近年來,國際熱核變實驗堆計劃取得了重大進展,它利用的核反應方程是
若
迎面碰撞,初速度大小分別為
質量分別為
,反應后
的速度大小為v3,方向與
的運動方向相同,求中子
的速度(選取m1的運動方向為正方向,不計釋放的光子的動量,不考慮相對論效率)。
第九部分 穩恒電流
第一講 基本知識介紹
第八部分《穩恒電流》包括兩大塊:一是“恒定電流”,二是“物質的導電性”。前者是對于電路的外部計算,后者則是深入微觀空間,去解釋電流的成因和比較不同種類的物質導電的情形有什么區別。
應該說,第一塊的知識和高考考綱對應得比較好,深化的部分是對復雜電路的計算(引入了一些新的處理手段)。第二塊雖是全新的內容,但近幾年的考試已經很少涉及,以至于很多奧賽培訓資料都把它刪掉了。鑒于在奧賽考綱中這部分內容還保留著,我們還是想粗略地介紹一下。
一、歐姆定律
1、電阻定律
a、電阻定律 R = ρ
b、金屬的電阻率 ρ = ρ0(1 + αt)
2、歐姆定律
a、外電路歐姆定律 U = IR ,順著電流方向電勢降落
b、含源電路歐姆定律
在如圖8-1所示的含源電路中,從A點到B點,遵照原則:①遇電阻,順電流方向電勢降落(逆電流方向電勢升高)②遇電源,正極到負極電勢降落,負極到正極電勢升高(與電流方向無關),可以得到以下關系
UA ? IR ? ε ? Ir = UB
這就是含源電路歐姆定律。
c、閉合電路歐姆定律
在圖8-1中,若將A、B兩點短接,則電流方向只可能向左,含源電路歐姆定律成為
UA + IR ? ε + Ir = UB = UA
即 ε = IR + Ir ,或 I =
這就是閉合電路歐姆定律。值得注意的的是:①對于復雜電路,“干路電流I”不能做絕對的理解(任何要考察的一條路均可視為干路);②電源的概念也是相對的,它可以是多個電源的串、并聯,也可以是電源和電阻組成的系統;③外電阻R可以是多個電阻的串、并聯或混聯,但不能包含電源。
二、復雜電路的計算
1、戴維南定理:一個由獨立源、線性電阻、線性受控源組成的二端網絡,可以用一個電壓源和電阻串聯的二端網絡來等效。(事實上,也可等效為“電流源和電阻并聯的的二端網絡”——這就成了諾頓定理。)
應用方法:其等效電路的電壓源的電動勢等于網絡的開路電壓,其串聯電阻等于從端鈕看進去該網絡中所有獨立源為零值時的等效電阻。
2、基爾霍夫(克希科夫)定律
a、基爾霍夫第一定律:在任一時刻流入電路中某一分節點的電流強度的總和,等于從該點流出的電流強度的總和。
例如,在圖8-2中,針對節點P ,有
I2 + I3 = I1
基爾霍夫第一定律也被稱為“節點電流定律”,它是電荷受恒定律在電路中的具體體現。
對于基爾霍夫第一定律的理解,近來已經拓展為:流入電路中某一“包容塊”的電流強度的總和,等于從該“包容塊”流出的電流強度的總和。
b、基爾霍夫第二定律:在電路中任取一閉合回路,并規定正的繞行方向,其中電動勢的代數和,等于各部分電阻(在交流電路中為阻抗)與電流強度乘積的代數和。
例如,在圖8-2中,針對閉合回路① ,有
ε3 ? ε2 = I3 ( r3 + R2 + r2 ) ? I2R2
基爾霍夫第二定律事實上是含源部分電路歐姆定律的變體(☆同學們可以列方程 UP = … = UP得到和上面完全相同的式子)。
3、Y?Δ變換
在難以看清串、并聯關系的電路中,進行“Y型?Δ型”的相互轉換常常是必要的。在圖8-3所示的電路中
☆同學們可以證明Δ→ Y的結論…
Rc =
Rb =
Ra =
Y→Δ的變換稍稍復雜一些,但我們仍然可以得到
R1 =
R2 =
R3 =
三、電功和電功率
1、電源
使其他形式的能量轉變為電能的裝置。如發電機、電池等。發電機是將機械能轉變為電能;干電池、蓄電池是將化學能轉變為電能;光電池是將光能轉變為電能;原子電池是將原子核放射能轉變為電能;在電子設備中,有時也把變換電能形式的裝置,如整流器等,作為電源看待。
電源電動勢定義為電源的開路電壓,內阻則定義為沒有電動勢時電路通過電源所遇到的電阻。據此不難推出相同電源串聯、并聯,甚至不同電源串聯、并聯的時的電動勢和內阻的值。
例如,電動勢、內阻分別為ε1 、r1和ε2 、r2的電源并聯,構成的新電源的電動勢ε和內阻r分別為(☆師生共同推導…)
ε =
r =
2、電功、電功率
電流通過電路時,電場力對電荷作的功叫做電功W。單位時間內電場力所作的功叫做電功率P 。
計算時,只有W = UIt和P = UI是完全沒有條件的,對于不含源的純電阻,電功和焦耳熱重合,電功率則和熱功率重合,有W = I2Rt = t和P = I2R =
。
對非純電阻電路,電功和電熱的關系依據能量守恒定律求解。
四、物質的導電性
在不同的物質中,電荷定向移動形成電流的規律并不是完全相同的。
1、金屬中的電流
即通常所謂的不含源純電阻中的電流,規律遵從“外電路歐姆定律”。
2、液體導電
能夠導電的液體叫電解液(不包括液態金屬)。電解液中離解出的正負離子導電是液體導電的特點(如:硫酸銅分子在通常情況下是電中性的,但它在溶液里受水分子的作用就會離解成銅離子Cu2+和硫酸根離子S,它們在電場力的作用下定向移動形成電流)。
在電解液中加電場時,在兩個電極上(或電極旁)同時產生化學反應的過程叫作“電解”。電解的結果是在兩個極板上(或電極旁)生成新的物質。
液體導電遵從法拉第電解定律——
法拉第電解第一定律:電解時在電極上析出或溶解的物質的質量和電流強度、跟通電時間成正比。表達式:m = kIt = KQ (式中Q為析出質量為m的物質所需要的電量;K為電化當量,電化當量的數值隨著被析出的物質種類而不同,某種物質的電化當量在數值上等于通過1C電量時析出的該種物質的質量,其單位為kg/C。)
法拉第電解第二定律:物質的電化當量K和它的化學當量成正比。某種物質的化學當量是該物質的摩爾質量M(克原子量)和它的化合價n的比值,即 K = ,而F為法拉第常數,對任何物質都相同,F = 9.65×104C/mol 。
將兩個定律聯立可得:m = Q 。
3、氣體導電
氣體導電是很不容易的,它的前提是氣體中必須出現可以定向移動的離子或電子。按照“載流子”出現方式的不同,可以把氣體放電分為兩大類——
a、被激放電
在地面放射性元素的輻照以及紫外線和宇宙射線等的作用下,會有少量氣體分子或原子被電離,或在有些燈管內,通電的燈絲也會發射電子,這些“載流子”均會在電場力作用下產生定向移動形成電流。這種情況下的電流一般比較微弱,且遵從歐姆定律。典型的被激放電情形有
b、自激放電
但是,當電場足夠強,電子動能足夠大,它們和中性氣體相碰撞時,可以使中性分子電離,即所謂碰撞電離。同時,在正離子向陰極運動時,由于以很大的速度撞到陰極上,還可能從陰極表面上打出電子來,這種現象稱為二次電子發射。碰撞電離和二次電子發射使氣體中在很短的時間內出現了大量的電子和正離子,電流亦迅速增大。這種現象被稱為自激放電。自激放電不遵從歐姆定律。
常見的自激放電有四大類:輝光放電、弧光放電、火花放電、電暈放電。
4、超導現象
據金屬電阻率和溫度的關系,電阻率會隨著溫度的降低和降低。當電阻率降為零時,稱為超導現象。電阻率為零時對應的溫度稱為臨界溫度。超導現象首先是荷蘭物理學家昂尼斯發現的。
超導的應用前景是顯而易見且相當廣闊的。但由于一般金屬的臨界溫度一般都非常低,故產業化的價值不大,為了解決這個矛盾,科學家們致力于尋找或合成臨界溫度比較切合實際的材料就成了當今前沿科技的一個熱門領域。當前人們的研究主要是集中在合成材料方面,臨界溫度已經超過100K,當然,這個溫度距產業化的期望值還很遠。
5、半導體
半導體的電阻率界于導體和絕緣體之間,且ρ
第六部分 振動和波
第一講 基本知識介紹
《振動和波》的競賽考綱和高考要求有很大的不同,必須做一些相對詳細的補充。
一、簡諧運動
1、簡諧運動定義:= -k
①
凡是所受合力和位移滿足①式的質點,均可稱之為諧振子,如彈簧振子、小角度單擺等。
諧振子的加速度:= -
2、簡諧運動的方程
回避高等數學工具,我們可以將簡諧運動看成勻速圓周運動在某一條直線上的投影運動(以下均看在x方向的投影),圓周運動的半徑即為簡諧運動的振幅A 。
依據:x = -mω2Acosθ= -mω2
對于一個給定的勻速圓周運動,m、ω是恒定不變的,可以令:
mω2 = k
這樣,以上兩式就符合了簡諧運動的定義式①。所以,x方向的位移、速度、加速度就是簡諧運動的相關規律。從圖1不難得出——
位移方程: = Acos(ωt + φ) ②
速度方程: = -ωAsin(ωt +φ) ③
加速度方程:= -ω2A cos(ωt +φ) ④
相關名詞:(ωt +φ)稱相位,φ稱初相。
運動學參量的相互關系:= -ω2
A =
tgφ= -
3、簡諧運動的合成
a、同方向、同頻率振動合成。兩個振動x1 = A1cos(ωt +φ1)和x2 = A2cos(ωt +φ2) 合成,可令合振動x = Acos(ωt +φ) ,由于x = x1 + x2 ,解得
A = ,φ= arctg
顯然,當φ2-φ1 = 2kπ時(k = 0,±1,±2,…),合振幅A最大,當φ2-φ1 = (2k + 1)π時(k = 0,±1,±2,…),合振幅最小。
b、方向垂直、同頻率振動合成。當質點同時參與兩個垂直的振動x = A1cos(ωt + φ1)和y = A2cos(ωt + φ2)時,這兩個振動方程事實上已經構成了質點在二維空間運動的軌跡參數方程,消去參數t后,得一般形式的軌跡方程為
+
-2
cos(φ2-φ1) = sin2(φ2-φ1)
顯然,當φ2-φ1 = 2kπ時(k = 0,±1,±2,…),有y = x ,軌跡為直線,合運動仍為簡諧運動;
當φ2-φ1 = (2k + 1)π時(k = 0,±1,±2,…),有+
= 1 ,軌跡為橢圓,合運動不再是簡諧運動;
當φ2-φ1取其它值,軌跡將更為復雜,稱“李薩如圖形”,不是簡諧運動。
c、同方向、同振幅、頻率相近的振動合成。令x1 = Acos(ω1t + φ)和x2 = Acos(ω2t + φ) ,由于合運動x = x1 + x2 ,得:x =(2Acost)cos(
t +φ)。合運動是振動,但不是簡諧運動,稱為角頻率為
的“拍”現象。
4、簡諧運動的周期
由②式得:ω= ,而圓周運動的角速度和簡諧運動的角頻率是一致的,所以
T = 2π ⑤
5、簡諧運動的能量
一個做簡諧運動的振子的能量由動能和勢能構成,即
=
mv2 +
kx2 =
kA2
注意:振子的勢能是由(回復力系數)k和(相對平衡位置位移)x決定的一個抽象的概念,而不是具體地指重力勢能或彈性勢能。當我們計量了振子的抽象勢能后,其它的具體勢能不能再做重復計量。
6、阻尼振動、受迫振動和共振
和高考要求基本相同。
二、機械波
1、波的產生和傳播
產生的過程和條件;傳播的性質,相關參量(決定參量的物理因素)
2、機械波的描述
a、波動圖象。和振動圖象的聯系
b、波動方程
如果一列簡諧波沿x方向傳播,振源的振動方程為y = Acos(ωt + φ),波的傳播速度為v ,那么在離振源x處一個振動質點的振動方程便是
y = Acos〔ωt + φ - ·2π〕= Acos〔ω(t -
)+ φ〕
這個方程展示的是一個復變函數。對任意一個時刻t ,都有一個y(x)的正弦函數,在x-y坐標下可以描繪出一個瞬時波形。所以,稱y = Acos〔ω(t - )+ φ〕為波動方程。
3、波的干涉
a、波的疊加。幾列波在同一介質種傳播時,能獨立的維持它們的各自形態傳播,在相遇的區域則遵從矢量疊加(包括位移、速度和加速度的疊加)。
b、波的干涉。兩列波頻率相同、相位差恒定時,在同一介質中的疊加將形成一種特殊形態:振動加強的區域和振動削弱的區域穩定分布且彼此隔開。
我們可以用波程差的方法來討論干涉的定量規律。如圖2所示,我們用S1和S2表示兩個波源,P表示空間任意一點。
當振源的振動方向相同時,令振源S1的振動方程為y1 = A1cosωt ,振源S1的振動方程為y2 = A2cosωt ,則在空間P點(距S1為r1 ,距S2為r2),兩振源引起的分振動分別是
y1′= A1cos〔ω(t ? )〕
y2′= A2cos〔ω(t ? )〕
P點便出現兩個頻率相同、初相不同的振動疊加問題(φ1 = ,φ2 =
),且初相差Δφ=
(r2 – r1)。根據前面已經做過的討論,有
r2 ? r1 = kλ時(k = 0,±1,±2,…),P點振動加強,振幅為A1 + A2 ;
r2 ? r1 =(2k ? 1)時(k = 0,±1,±2,…),P點振動削弱,振幅為│A1-A2│。
4、波的反射、折射和衍射
知識點和高考要求相同。
5、多普勒效應
當波源或者接受者相對與波的傳播介質運動時,接收者會發現波的頻率發生變化。多普勒效應的定量討論可以分為以下三種情況(在討論中注意:波源的發波頻率f和波相對介質的傳播速度v是恒定不變的)——
a、只有接收者相對介質運動(如圖3所示)
設接收者以速度v1正對靜止的波源運動。
如果接收者靜止在A點,他單位時間接收的波的個數為f ,
當他迎著波源運動時,設其在單位時間到達B點,則= v1 ,、
在從A運動到B的過程中,接收者事實上“提前”多接收到了n個波
n = =
=
顯然,在單位時間內,接收者接收到的總的波的數目為:f + n = f ,這就是接收者發現的頻率f1 。即
f1 = f
顯然,如果v1背離波源運動,只要將上式中的v1代入負值即可。如果v1的方向不是正對S ,只要將v1出正對的分量即可。
b、只有波源相對介質運動(如圖4所示)
設波源以速度v2正對靜止的接收者運動。
如果波源S不動,在單位時間內,接收者在A點應接收f個波,故S到A的距離:= fλ
在單位時間內,S運動至S′,即= v2 。由于波源的運動,事實造成了S到A的f個波被壓縮在了S′到A的空間里,波長將變短,新的波長
λ′= =
=
=
而每個波在介質中的傳播速度仍為v ,故“被壓縮”的波(A接收到的波)的頻率變為
f2 = =
f
當v2背離接收者,或有一定夾角的討論,類似a情形。
c、當接收者和波源均相對傳播介質運動
當接收者正對波源以速度v1(相對介質速度)運動,波源也正對接收者以速度v2(相對介質速度)運動,我們的討論可以在b情形的過程上延續…
f3 =
f2 =
f
關于速度方向改變的問題,討論類似a情形。
6、聲波
a、樂音和噪音
b、聲音的三要素:音調、響度和音品
c、聲音的共鳴
第二講 重要模型與專題
一、簡諧運動的證明與周期計算
物理情形:如圖5所示,將一粗細均勻、兩邊開口的U型管固定,其中裝有一定量的水銀,汞柱總長為L 。當水銀受到一個初始的擾動后,開始在管中振動。忽略管壁對汞的阻力,試證明汞柱做簡諧運動,并求其周期。
模型分析:對簡諧運動的證明,只要以汞柱為對象,看它的回復力與位移關系是否滿足定義式①,值得注意的是,回復力系指振動方向上的合力(而非整體合力)。當簡諧運動被證明后,回復力系數k就有了,求周期就是順理成章的事。
本題中,可設汞柱兩端偏離平衡位置的瞬時位移為x 、水銀密度為ρ、U型管橫截面積為S ,則次瞬時的回復力
ΣF = ρg2xS = x
由于L、m為固定值,可令: = k ,而且ΣF與x的方向相反,故汞柱做簡諧運動。
周期T = 2π= 2π
答:汞柱的周期為2π 。
學生活動:如圖6所示,兩個相同的柱形滾輪平行、登高、水平放置,繞各自的軸線等角速、反方向地轉動,在滾輪上覆蓋一塊均質的木板。已知兩滾輪軸線的距離為L 、滾輪與木板之間的動摩擦因素為μ、木板的質量為m ,且木板放置時,重心不在兩滾輪的正中央。試證明木板做簡諧運動,并求木板運動的周期。
思路提示:找平衡位置(木板重心在兩滾輪中央處)→ú力矩平衡和Σ?F6= 0結合求兩處彈力→ú求摩擦力合力…
答案:木板運動周期為2π 。
鞏固應用:如圖7所示,三根長度均為L = 2.00m地質量均勻直桿,構成一正三角形框架ABC,C點懸掛在一光滑水平軸上,整個框架可繞轉軸轉動。桿AB是一導軌,一電動松鼠可在導軌上運動,F觀察到松鼠正在導軌上運動,而框架卻靜止不動,試討論松鼠的運動是一種什么樣的運動。
解說:由于框架靜止不動,松鼠在豎直方向必平衡,即:松鼠所受框架支持力等于松鼠重力。設松鼠的質量為m ,即:
N = mg ①
再回到框架,其靜止平衡必滿足框架所受合力矩為零。以C點為轉軸,形成力矩的只有松鼠的壓力N、和松鼠可能加速的靜摩擦力f ,它們合力矩為零,即:
MN = Mf
現考查松鼠在框架上的某個一般位置(如圖7,設它在導軌方向上距C點為x),上式即成:
N·x = f·Lsin60° ②
解①②兩式可得:f = x ,且f的方向水平向左。
根據牛頓第三定律,這個力就是松鼠在導軌方向上的合力。如果我們以C在導軌上的投影點為參考點,x就是松鼠的瞬時位移。再考慮到合力與位移的方向因素,松鼠的合力與位移滿足關系——
= -k
其中k = ,對于這個系統而言,k是固定不變的。
顯然這就是簡諧運動的定義式。
答案:松鼠做簡諧運動。
評說:這是第十三屆物理奧賽預賽試題,問法比較模糊。如果理解為定性求解,以上答案已經足夠。但考慮到原題中還是有定量的條件,所以做進一步的定量運算也是有必要的。譬如,我們可以求出松鼠的運動周期為:T = 2π = 2π
= 2.64s 。
二、典型的簡諧運動
1、彈簧振子
物理情形:如圖8所示,用彈性系數為k的輕質彈簧連著一個質量為m的小球,置于傾角為θ
典型例題
[例1] 解析:對系統進行整體分析,受力分析如圖1―2:
由平衡條件有:
由此解得
[例2] 解析: (1)設t1、t2為聲源S發出兩個信號的時刻,為觀察者接收到兩個信號的時刻.則第一個信號經過
時間被觀察者A接收到,第二個信號經過(
)時刻被觀察者A接收到,且
![]() |
|||
![]() |
|||
設聲源發出第一個信號時,S、A兩點間的距離為L,兩個聲信號從聲源傳播到觀察者的過程中,它們的運動的距離關系如圖所示,
可得
由以上各式解得
(2)設聲源發出聲波的振動周期為T,這樣,由以上結論,觀察者接收到的聲波振動的周期T′,.
由此可得,觀察者接收到的聲波頻率與聲源發出聲波頻率間的關系為
.
[例3] 解答:根據題意作圖1―4.
對這兩個天體而言,它們的運動方程分別為 ①
②
以及
③
由以上三式解得.
將r1和r2的表達式分別代①和②式,
可得.
[例4] 解答:(1)A、B兩球以相同的初速度v0,從同一點水平拋出,可以肯定它們沿同一軌道運動.
作細線剛被拉直時刻A、B球位置示意圖1―5.
根據題意可知:
設A球運動時間為t,則B球運動時間為t-0.8,由于A、B球在豎直方向上均作自由落體運動,所以有.
由此解得t =1s.
(2)細線剛被拉直時,
A、B球的水平位移分別為
[例5] 解答:(1)A球通過最低點時,作用于環形圓管的壓力豎直向下,根據牛頓第三定律,A球受到豎直向上的支持力N1,由牛頓第二定律,有:
①
由題意知,A球通過最低點時,B球恰好通過最高點,而且該時刻A、B兩球作用于圓管的合力為零;可見B球作用于圓管的壓力肯定豎直向上,根據牛頓第三定律,圓管對B球的反作用力N2豎直向下;假設B球通過最高點時的速度為v,則B球在該時刻的運動方程為 ②
由題意N1=N2 ③
∴
④
對B球運用機械能守恒定律
⑤
解得
⑥
⑥式代入④式可得:.
[例6] 解答:火箭上升到最高點的運動分為兩個階段:勻加速上升階段和豎直上拋階段.
地面上的擺鐘對兩個階段的計時為
即總的讀數(計時)為t =t1+t2=360(s)
放在火箭中的擺鐘也分兩個階段計時.
第一階段勻加速上升,a=8g,鐘擺周期
其鐘面指示時間
第二階段豎直上拋,為勻減速直線運動,加速度豎直向下,a=g,完全失重,擺鐘不“走”,計時.可見放在火箭中的擺鐘總計時為
.
綜上所述,火箭中的擺鐘比地面上的擺鐘讀數少了.
[例7] 解答:在情形(1)中,滑塊相對于桌面以速度v0=0.1m/s向右做勻速運動,放手后,木板由靜止開始向右做勻加速運動.
經時間t,木板的速度增大到v0=0.1m/s,.
在5s內滑塊相對于桌面向右的位移大小為S1=v0t=0.5m.
而木板向右相對于桌面的位移為.
可見,滑塊在木板上向右只滑行了S1-S2=0.25m,即達到相對靜止狀態,隨后,它們一起以共同速度v0向右做勻速直線運動.只要線足夠長,桌上的柱子不阻擋它們運動,滑塊就到不了木板的右端.
在情形(2)中,滑塊與木板組成一個系統,放手后滑塊相樹于木板的速度仍為v0,滑塊到達木板右端歷時.
[例8] 解答:以m表示球的質量,F表示兩球相互作用的恒定斥力,l表示兩球間的原始距離.A球作初速度為v0的勻減速運動,B球作初速度為零的勻加速運動.在兩球間距由l先減小,到又恢復到l的過程中,A球的運動路程為l1,B球運動路程為l2,間距恢復到l時,A球速度為v1,B球速度為v2.
由動量守恒,有
由功能關系:A球
B球:
根據題意可知l1=l2,
由上三式可得
得v2=v0、v1=0 即兩球交換速度.
當兩球速度相同時,兩球間距最小,設兩球速度相等時的速度為v,
則
B球的速度由增加到v0花時間t0,即
得.
解二:用牛頓第二定律和運動學公式.(略)
跟蹤練習
1.C 提示:利用平衡條件.
2.(1)重物先向下做加速運動,后做減速運動,當重物速度為零時,下降的距離最大,設下降的最大距離為h,
由機械能守恒定律得 解得
.
(2)系統處于平衡狀態時,兩小環的可能位置為
a.兩小環同時位于大圓環的底端
b.兩小環同時位于大圓環的頂端
c.兩小環一個位于大圓環的頂端,另一個位于大圓環的底端
d.除上述三種情況外,根據對稱性可知,系統如能平衡,則小圓環的位置一定關于大圓環豎直對稱軸對稱.設平衡時,兩小圓環在大圓環豎直對稱軸兩側角的位置上(如圖).
對于重物m,受繩的拉力T與重力mg作用,有T=mg.對于小圓環,受到三個力的作用,水平繩的拉力T,豎直繩的拉力T,大圓環的支持力N.兩繩的拉力沿大圓環切向的分力大小相等,方向相反.
得.
3.設測速儀掃描速度為v′,因P1、P2在標尺上對應間隔為30小格,所以格/s.
測速儀發出超聲波信號P1到接收P1的反射信號n1.從圖B上可以看出,測速儀掃描12小格,所以測速儀從發出信號P1到接收其反射信號n1所經歷時間.
汽車接收到P1信號時與測速儀相距.
同理,測速儀從發出信號P2到接收到其反射信號n2,測速儀掃描9小格,故所經歷時間.汽車在接收到P2信號時與測速儀相距
.
所以,汽車在接收到P1、P2兩個信號的時間內前進的距離△S=S1-S2=17m.
從圖B可以看出,n1與P2之間有18小格,所以,測速儀從接收反射信號n1到超聲信號P2的時間間隔.
所以汽車接收P1、P2兩個信號之間的時間間隔為.
∴汽車速度m/s.
4.從B發出第一個超聲波開始計時,經被C車接收.故C車第一次接收超聲波時與B距離
.
第二個超聲波從發出至接收,經T+△T時間,C車第二車接收超聲波時距B為,C車從接收第一個超聲波到接收第二個超聲波內前進S2-S1,接收第一個超聲波時刻
,接收第二個超聲波時刻為
.
所以接收第一和第二個超聲波的時間間距為.
故車速.車向右運動.
5.ACD
6.(1)根據動能定理,可求出衛星由近地點到遠地點運動過程中,地球引力對衛星的功為.
(2)由牛頓第二定律知 ∴
7.(1)建立如圖所示坐標系,將v0與g進行正交分解.
在x方向,小球以為初速度作勻加速運動.
在y方向,小球以為初速度,作類豎直上拋運動.
當y方向的速度為零時,小球離斜面最遠,由運動學公式.
小球經時間t上升到最大高度,由得
.
(2)
8.(1)設滑雪者質量為m,斜面與水平面夾角為,滑雪者滑行過程中克服摩擦力做功
①
由動能定理 ②
離開B點時的速度
③
(2)設滑雪者離開B點后落在臺階上
可解得 ④
此時必須滿足
⑤
當時,滑雪者直接落到地面上,
,
可解得.
9.AC
10.擺球先后以正方形的頂點為圓心,半徑分別為R1=4a,R2=3a,R3=2a,R4=a為半徑各作四分之一圓周的圓運動.
當擺球從P點開始,沿半徑R1=4a運動到最低點時的速度v1,
根據動量定理 ①
當擺球開始以v1繞B點以半徑R2=3a作圓周運動時,擺線拉力最大,為Tmax=7mg,這時擺球的運動方程為 ②
由此求得v0的最大許可值為.
當擺球繞C點以半徑R3=2a運動到最高點時,為確保沿圓周運動,
到達最高點時的速度(重力作向心力)
由動能定理
∴
11.B
12.由題意知,周期為.波速
.
P、Q兩點距離相差次全振動所需時間即
∴.
13.ABC 開始時小車上的物體受彈簧水平向右的拉力為6N,水平向左的靜摩擦力也為6N,合力為零.沿水平向右方向對小車施加以作用力,小車向右做加速運動時,車上的物體沿水平向右方向上的合力(F=ma)逐漸增大到8N后恒定.在此過程中向左的靜摩擦力先減小,改變方向后逐漸增大到(向右的)2N而保持恒定;彈簧的拉力(大小、方向)始終沒有變,物體與小車保持相對靜止,小車上的物體不受摩擦力作用時,向右的加速度由彈簧的拉力提供:.
14.(1)設物體與板的位移分別為S物、S板,則由題意有 ①
② 解得:
.
(2)由.
得,故板與桌面之間的動摩擦因數
.
15.在0~10s內,物體的加速度(正向)
在10~14s內,物體的加速度 (反向)
由牛頓第二定律 ①
②
由此解得F=8.4N =0.34
16.(1)依題意得=0,設小滑塊在水平面上運動的加速度大小為a,
由牛頓第二定律,,由運動學公式
,解得
.
(2)滑塊在水平面上運動時間為t1,由.
在斜面上運動的時間
(3)若滑塊在A點速度為v1=5m/s,則運動到B點的速度.
即運動到B點后,小滑塊將做平拋運動.
假設小滑塊不會落到斜面上,則經過落到水平面上,
則水平位移.
所以假設正確,即小滑塊從A點運動到地面所需時間為.
專題二 動量與機械能
典型例題
[例1] D
解析:本題辨析一對平衡力和一對作用力和反作用力的功、沖量.因為,一對平衡力大小相等、方向相反,作用在同一物體上,所以,同一段時間內,它們的沖量大小相等、方向相反,故不是相同的沖量,則①錯誤.如果在同一段時間內,一對平衡力做功,要么均為零(靜止),要么大小相等符號相反(正功與負功),故②正確.至于一對作用力與反作用力,雖然兩者大小相等,方向相反,但分別作用在兩個不同物體上(對方物體),所以,即使在同樣時間內,力的作用點的位移不是一定相等的(子彈穿木塊中的一對摩擦力),則做功大小不一定相等.而且作功的正負號也不一定相反(點電荷間相互作用力、磁體間相互作用力的做功,都是同時做正功,或同時做負功.)因此③錯誤,④正確.綜上所述,選項D正確.
【例2】 解析:(1)飛機達到最大速度時牽引力F與其所受阻力f 大小相等,
由P=Fv得
(2)航空母艦上飛機跑道的最小長度為s,由動能定理得
將
代入上式得
或
【例3】 解析:解法1(程序法):
選物體為研究對象,在t1時間內其受力情況如圖①所示,選F的方向為正方向,根據牛頓第二定律,物體運動的加速度為.
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撤去F時物體的速度為v1=a1t1=2×6m/s=12m/s
撤去F后,物體做勻減速運動,其受力情況如圖②所示,根據牛頓第二定律,其運動的加速度為.
物體開始碰撞時的速度為v2=v1+a2t2=[12+(-2)×2]m/s=8m/s.
再研究物體碰撞的過程,設豎直墻對物體的平均作用力為,其方向水平向左.若選水平向左為正方向,根據動量定理有
.
解得.
解法2(全程考慮):取從物體開始運動到碰撞后反向彈回的全過程應用動量定理,并取F的方向為正方向,則
所以
點評:比較上述兩種方法看出,當物體所受各力的作用時間不相同且間斷作用時,應用動量定理解題對全程列式較簡單,這時定理中的合外力的沖量可理解為整個運動過程中各力沖量的矢量和.此題應用牛頓第二定律和運動學公式較繁瑣.
另外有些變力作用或曲線運動的題目用牛頓定律難以解決,應用動量定理解決可化難為易.
【例4】 解析:該題用守恒觀點和轉化觀點分別解答如下:
解法一:(守恒觀點)選小球為研究對象,設小球沿半徑為R的軌道做勻速圓周運動的線速度為v0,根據牛頓第二定律有 ①
當剪斷兩物體之間的輕線后,輕線對小球的拉力減小,不足以維持小球在半徑為R的軌道上繼續做勻速圓周運動,于是小球沿切線方向逐漸偏離原來的軌道,同時輕線下端的物體m1逐漸上升,且小球的線速度逐漸減。僭O物體m1上升高度為h,小球的線速度減為v時,小球在半徑為(R+h)的軌道上再次做勻速圓周運動,根據牛頓第二定律有
②
再選小球M、物體m1與地球組所的系統為研究對象,研究兩物體間的輕線剪斷后物體m1上升的過程,由于只有重力做功,所以系統的機械能守恒.選小球做勻速圓周運動的水平面為零勢面,設小球沿半徑為R的軌道做勻速圓周運動時m1到水平板的距離為H,根據機械能守恒定律有 ③
以上三式聯立解得
解法二:(轉化觀點)與解法一相同,首先列出①②兩式,然后再選小球、物體m1與地球組成的系統為研究對象,研究兩物體間的輕線剪斷后物體m1上升的過程,由于系統的機械能守恒,所以小球動能的減少量等于物體m1重力勢能的增加量.即
④
①、②、④式聯立解得
點評:比較上述兩種解法可以看出,根據機械能守恒定律應用守恒觀點列方程時,需要選零勢面和找出物體與零勢面的高度差,比較麻煩;如果應用轉化觀點列方程,則無需選零勢面,往往顯得簡捷.
【例5】 解析:(1)第一顆子彈射入木塊過程中動量守恒 ①
解得:=3m/s ②
木塊向右作減速運動加速度m/s2 ③
木塊速度減小為零所用時間
④
解得t1 =0.6s<1s ⑤
所以木塊在被第二顆子彈擊中前向右運動離A點最遠時,速度為零,移動距離為
解得s1=0.9m. ⑥
(2)在第二顆子彈射中木塊前,木塊再向左作加速運動,時間t2=1s-0.6s=0.4s ⑦
速度增大為v2=at2=2m/s(恰與傳送帶同速) ⑧
向左移動的位移為 ⑨
所以兩顆子彈射中木塊的時間間隔內,木塊總位移S0=S1-S2=0.5m方向向右 ⑩
第16顆子彈擊中前,木塊向右移動的位移為 11
第16顆子彈擊中后,木塊將會再向右先移動0.9m,總位移為0.9m+7.5=8.4m>8.3m木塊將從B端落下.
所以木塊在傳送帶上最多能被16顆子彈擊中.
(3)第一顆子彈擊穿木塊過程中產生的熱量為
12
木塊向右減速運動過程中板對傳送帶的位移為 13
產生的熱量為Q2=
14
木塊向左加速運動過程中相對傳送帶的位移為
15
產生的熱量為
16
第16顆子彈射入后木塊滑行時間為t3有 17
解得t3=0.4s 18
木塊與傳送帶的相對位移為S=v1t3+0.8 19
產生的熱量為Q4= 20
全過程中產生的熱量為Q=15(Q1+Q2+Q3)+Q1+Q4
解得Q=14155.5J 21
【例6】 解析:運動分析:當小車被擋住時,物體落在小車上沿曲面向下滑動,對小車有斜向下方的壓力,由于P的作用小車處于靜止狀態,物體離開小車時速度為v1,最終平拋落地,當去掉擋板,由于物對車的作用,小車將向左加速運動,動能增大,物體相對車滑動的同時,隨車一起向左移動,整個過程機械能守恒,物體滑離小車時的動能將比在前一種情況下小,最終平拋落地,小車同時向前運動,所求距離是物體平拋過程中的水平位移與小車位移的和.求出此種情況下,物體離開車時的速度v2,及此時車的速度以及相應運動的時間是關鍵,由于在物體與小車相互作用過程中水平方向動量守恒這是解決v2、
間關系的具體方法.
(1)擋住小車時,求物體滑落時的速度v1,物體從最高點下落至滑離小車時機械能守恒,設車尾部(右端)離地面高為h,則有, ①
由平拋運動的規律s0=v1t ②
. ③
(2)設去掉擋板時物體離開小車時速度為v2,小車速度為,物體從最高點至離開小車之時系統機械能守恒
④
物體與小車相互作用過程中水平方向動量守恒. ⑤
此式不僅給出了v2與大小的關系,同時也說明了v2是向右的.
物體離開車后對地平拋 ⑥
⑦
車在時間內向前的位移
⑧
比較式⑦、③,得解式①、④、⑤,得
.
此種情況下落地點距車右端的距離
.
點評:此題解題過程運用了機械能守恒、動量守恒及平拋運動的知識,另外根據動量守恒判斷m離車時速度的方向及速度間的關系也是特別重要的.
【例7】 解析:(1)設第一次碰墻壁后,平板車向左移動s,速度為0.由于體系總動量向右,平板車速度為零時,滑塊還在向右滑行.
由動能定理 ①
②
代入數據得
③
(3)假如平板車在第二次碰撞前還未和滑塊相對靜止,那么其速度的大小肯定還是2m/s,滑塊的速度則大于2m/s,方向均向右.這樣就違反動量守恒.所以平板車在第二次碰撞前肯定已和滑塊具有共同速度v.此即平板車碰墻前瞬間的速度.
④
∴
⑤
代入數據得 ⑥
(3)平板車與墻壁第一次碰撞后到滑塊與平板又達到共同速度v前的過程,可用圖(a)(b)(c)表示.(a)為平板車與墻壁撞后瞬間滑塊與平板車的位置,圖(b)為平板車到達最左端時兩者的位置,圖(c)為平板車與滑塊再次達到共同速度為兩者的位置.在此過程中滑塊動能減少等于摩擦力對滑塊所做功
,平板車動能減少等于摩擦力對平板車所做功
(平板車從B到A再回到B的過程中摩擦力做功為零),其中
、
分別為滑塊和平板車的位移.滑塊和平板車動能總減少為
其中
為滑塊相對平板車的位移.此后,平板車與墻壁發生多次碰撞,每次情況與此類似,最后停在墻邊.設滑塊相對平板車總位移為l,則有
⑦
⑧
代入數據得
⑨
l即為平板車的最短長度.
【例8】 解析:本題應用動量守恒,機械能守恒及能量守恒定律聯合求解。
在m下落在砂箱砂里的過程中,由于車與小泥球m在水平方向不受任何外力作用,故車及砂、泥球整個系統的水平方向動量守恒,則有:
①
此時物塊A由于不受外力作用,繼續向右做勻速直線運動再與輕彈簧相碰,以物塊A、彈簧、車系統為研究對象,水平方向仍未受任何外力作用,系統動量守恒,當彈簧被壓縮到最短,達最大彈性勢能Ep時,整個系統的速度為v2,則由動量守恒和機械能守恒有:
②
③
由①②③式聯立解得:
④
之后物塊A相對地面仍向右做變減速運動,而相對車則向車的左面運動,直到脫離彈簧,獲得對車向左的動能,設剛滑至車尾,則相對車靜止,由能量守恒,彈性勢能轉化為系統克服摩擦力做功轉化的內能有: ⑤
由④⑤兩式得:
跟蹤練習
1.【答案】 D
【解析】 在△t1時間內,I1=F△t1=mv=△p1,在△t2時間內.I2=F△t2=2mv-mv=mv=△p2 ∴I1=I2
又
∴W1<W2,D選項正確.
【說明】 物體在恒定的合外力F作用下做直線運動,由牛頓第二定律可知物體做勻加速直線運動,速度由零增大到v的時間△t2和由v增大到2v的時間△t2是相等的,所以在△t1和△t2的兩段時間內合外力的沖量是相等的.在△t1的平均速度小于△t2時間內的平均速度,從而得出在△t1內的位移小于在△t2時間的位移,恒力F所做的功W1<W2.D選項正確.
2.【答案】 C
【解析】 無論子彈射入的深度如何,最終子彈和木塊都等速,由動量守恒定律知,兩種情況最終兩木塊(包括子彈)速度都相等.對木塊由動能定理知:兩次子彈對木塊做功一樣多.由動量定理知:兩次木塊所受沖量一樣大.對系統由能的轉化和守恒定律知,兩次損失的機械能一樣多,產生的熱量也一樣多.
3.【解析】 (1)物體由A滑到B的過程中,容器不脫離墻,物塊由B沿球面向上滑時,物塊對容器的作用力有一水平向右的分量,容器將脫離墻向右運動.因此,物塊由A→B動量變化量最大,受容器的沖量最大,豎直墻作用于容器的沖量也最大.
物塊由A→B機械能守恒,設物塊滑到B的速度為vB,則
∴ ①
物塊動量變化量方向沿水平方向.容器作用于物塊的沖量為
.
容器不動,墻對容器的沖量,方向水平向右,這是最大沖量.
(2)物塊從B處上升,容器向右運動過程中,系統水平方向動量守恒.物塊上升到最高處相對容器靜止的時刻,物塊與容器具有共同的水平速度,設它為v,則由動量守恒定律得 ②
系統機械能守恒 ③
聯立①②③式解得 M=3m
4.【解析】 設離子噴出尾噴管時的速度為v,單位時間內噴出n個離子,則△t時間內噴出離子數為n△t,由動量定理得
在發射離子過程中,衛星和發射出的離子系統,動量守恒,設噴出離子總質量為△m,則有△mv=(M-△m)v星 ∵△mm ∴v
.
5.【解析】 (1)設整個過程摩擦力做的功是W,由動能定理得:mgh-W=0 ①
W=mgh
(2)設物塊沿軌道AB滑動的加速度為a1,
由牛頓第二定律有 ②
設物塊到達B點時的速度為VB,則有VB=a1t1 ③
設物塊沿軌道BC滑動的加速度為a2,由牛頓第二定律有 ④
物塊從B點開始作勻減速運動,到達C點時,速度為零,故有 ⑤
由②③④⑤式可得: ⑥
(3)使物塊勻速地、緩慢地沿原路回到A點所需做的功應該是克服重力和阻力所做功之和,即是W1=mgh+W=2mgh
6.【解析】 (1)物體P從A下滑經B到C過程中根據動能定理:
經C點時
根據牛頓第三定律,P對C點的壓力
(2)從C到E機械能守恒
E與D間高度差
(3)物體P最后在B與其等高的圓弧軌道上來回運動時,經C點壓力最小,由B到C根據機械能守恒
根據牛頓第三定律 壓力
7.【解析】 物塊的運動可分為以下四個階段:①彈簧彈力做功階段;②離開彈簧后在AB段的勻速直線運動階段;③從B到C所進行的變速圓周運動階段;④離開C點后進行的平拋運動階段.彈簧彈力是變化的,求彈簧彈力的功可根據效果――在彈力作用下物塊獲得的機械能,即到達B點的動能求解.物塊從B至C克服阻力做的功也是變力,同樣只能根據B點和C點兩點的機械能之差判斷.因此求出物塊在B點和C點的動能是關鍵.可根據題設條件:“進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的7倍”、“恰能到達C點”,求出.
物塊在B點時受力mg和導軌的支持力N=7mg,由牛頓第二定律,
有
∴
物塊到達C點僅受重力mg,根據牛頓第二定律,有
∴.
(1)根據動能定理,可求得彈簧彈力對物體所做的功為W彈=EkB=3mgR.
(2)物體從B到C只有重力和阻力做功,根據動能定理,
有
即物體從B到C克服阻力做的功為0.5mgR.
(3)物體離開軌道后做平拋運動,僅有重力做功,機械能守恒,
有.
評析:中學階段不要求直接用
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