9.將質量分數為a%的某物質的水溶液加熱蒸發掉m g水(溶質不揮發.且蒸發過程中無溶質析出).所得溶液體積為V L.溶質的質量分數為蒸發前的2倍 設溶質的相對分子質量為M.則蒸發后所得溶液的物質的量濃度為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

將質量分數為a%的某物質的水溶液加熱蒸發掉m g水(溶質不揮發,且蒸發過程中無溶質析出),所得溶液體積為V L,溶質的質量分數為蒸發前的2倍.設溶質的相對分子質量為M,則蒸發后所得溶質的物質的量濃度為

A.

mol·L-1

B.

mol·L-1

C.

mol·L-1

D.

mol·L-1

查看答案和解析>>

將a%的某物質的水溶液加熱蒸發掉m g水(溶質不揮發、且蒸發過程無溶質析出),所得溶液體積為V L,溶質的質量分數為蒸發前的2倍,設溶質的相對分子質量為M,則蒸發后所得溶液的物質的量濃度為

[  ]

A.

mol/L

B.

mol/L

C.

mol/L

D.

mol/L

查看答案和解析>>

a%的某物質的水溶液加熱蒸發掉m g水(溶質不揮發,且蒸發過程中無溶質析出),所得溶液體積為V L,溶質的質量分數為蒸發前的2倍.設溶質的相對分子質量為M,則蒸發后所得溶液的物質的量濃度為

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

下圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽,試根據有關數據回答下列問題:

(1)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為0.30 mol/L稀鹽酸.

①該學生需要量取________mL上述濃鹽酸進行配制.

②配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次)________

A.用30 mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,輕輕搖動容量瓶

B.用量筒準確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30 mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500 mL的容量瓶中

D.將容量瓶的玻璃塞蓋緊,顛倒搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切

F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度線1~2 cm處

③在配制過程中,下列操作會使所配制的稀鹽酸物質的量濃度偏高的是________

A.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面

B.搖勻后,液面下降,補充水

C.定容時仰視刻度線

D.在配制前用相同濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶

(2)現將200 mL 0.30 mol/L的鹽酸與50 mL 0.80 mol/L CaCl2溶液混合(混合后體積變化忽略不計),所得溶液中Cl的物質的量濃度是________mol/L.

(3)在標準狀況下,將________L HCl氣體溶于1000 mL水中(水的密度為1 g/cm3),所得溶質質量分數為36.5%的鹽酸.(保留小數點后一位)

查看答案和解析>>

t℃時,將100g某物質A的溶液蒸發掉10g水,恢復至t℃,析出2.5g晶體;再蒸發掉10g水,恢復至t℃,析出7.5g晶體.下列說法中正確的是

A.

t℃時原溶液是不飽和溶液

B.

若A是CuSO4,則7.5g晶體中含水2.7g

C.

t℃時A的溶解度為75g

D.

原溶液中A的質量分數為40%

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视