15.利用天然氣合成氨的工藝流程示意如下: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

利用天然氣合成氨的工藝流程示意如下:
依據上述流程,完成下列填空:
(1)天然氣脫硫時的化學方程式是
3H2S+2Fe(OH)3═Fe2S3+6H2O
3H2S+2Fe(OH)3═Fe2S3+6H2O

(2)n mol CH4經一次轉化后產生CO 0.9n mol、產生H2
2.7n
2.7n
mol(用含n的代數式表示)
(3)K2CO3(aq)和 CO2反應在加壓下進行,加壓的理論依據是
b
b
(多選扣分)
(a)相似相溶原理    (b)勒沙特列原理    (c)酸堿中和原理
(4)由KHCO3分解得到的CO2可以用于
生產純堿
生產純堿
(寫出CO2的一種重要用途).
(5)整個流程有三處循環,一是Fe(OH)3循環,二是K2CO3(aq)循環,請在上述流程圖中標出第三處循環(循環方向、循環物質)

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利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如下:

依據上述流程,完成下列填空:
(1)圖中CH4的第一次轉化過程中的化學方程式是
CH4+H2O?CO+3H2
CH4+H2O?CO+3H2

(2)脫硫過程中,若有n mol Fe2O3?H2O轉化,則生成S的物質的量為
n
n
mol(用含n的代數式表示).
(3)整個流程有三個循環:一是K2CO3(aq)循環,二是N2和H2循環,第三個循環中被循環物質是
Fe2O3?H2O
Fe2O3?H2O

(4)改用過量NaOH溶液吸收天然氣中的硫化氫,以石墨作電極電解吸收后所得溶液可回收硫,其電解總反應方程式(忽略氧氣的氧化還原)為
Na2S+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+S+H2
Na2S+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+S+H2
,該方法的優點是
該方法NaOH可以循環利用,同時獲得副產品氫氣
該方法NaOH可以循環利用,同時獲得副產品氫氣

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利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如下:

依據上述流程,完成下列填空。

(1)天然氣脫硫時的化學方程式是________________。

(2)nmol CH4經一次轉化后產生CO0.9nmol,產生H2________mol。(用含n的代數式表示)

(3)K2CO3(aq)和CO2反應在加壓下進行,加壓的理論依據是__________。(多選扣分)

a.相似相溶原理

b.勒夏特列原理

c.酸堿中和原理

(4)由KHCO3分解得到的CO2可以用于__________ (寫出CO2的一種重要用途)。

(5)整個流程有三處循環,一是Fe(OH)3循環,二是K2CO3(aq)循環,請在上述流程圖中標出第三處循環(循環方向、循環物質)。

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利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如下:

依據上述流程,完成下列填空:

(1)天然脫硫時的化學方程式是                                       。

(2)n mol CH4經一次轉化后產生CO 0.9n mol、產生H2              mol(用含n的代數式表示)。

(3)K2CO3(aq)和CO2反應在加壓下進行,加壓的理論依據是________(多選扣分)。

(a)相似相溶原理              (b)勒夏特列原理                (c)酸堿中和原理

(4)由KHCO3分解得到的CO2可以用于              (寫出CO2的一種重要用途)。

(5)整個流程有三處循環,一是Fe(OH)3循環,二是K2CO3(aq)循環,請在上述流程圖中標出第三處循環(循環方向、循環物質)。

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利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如下:

依據上述流程,完成下列填空。

(1)天然氣脫硫時的化學方程式是________________。

(2)n mol CH4經一次轉化后產生CO 0.9n mol,產生H2________mol。(用含n的代數式表示)

(3)K2CO3(aq)和CO2反應在加壓下進行,加壓的理論依據是__________。(多選扣分)

a.相似相溶原理

b.勒夏特列原理

c.酸堿中和原理

(4)由KHCO3分解得到的CO2可以用于__________ (寫出CO2的一種重要用途)。

(5)整個流程有三處循環,一是Fe(OH)3循環,二是K2CO3(aq)循環,請在上述流程圖中標出第三處循環(循環方向、循環物質)。

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鞏固:1、B 2、.(1)  ③ (2)甲烷  ②(3)③  氫氣的輸送和貯存

3、  2  3   2     4、B

5、(1)B(CH3)3+2HBrB(CH3)Br2+2CH4   

(2)n[B(CH3)3]=        n(HBr)=

設生成B(CH3)2Br為a mol         B(CH3)Br2為b mol

則: a+b=0.1                   a=0.08mol

           a+2b=0.12                 b=0.02mol

∴n[B(CH3)Br]:n[B(CH3)Br2]=4:1             

隨堂作業:

1、C  2、C   3、B   4、C   5、C   6、B   7、C   8、B   9、C   10、C

11.(1)3.5   (2)+3,-3  (3)SiC

12、(1)H++OH-=H2O,使平衡向脫礦方向移動 (2)5Ca2++3PO+F-=Ca5(PO43F

(3)加Ca2+ 或加PO,或其它合理的方法

13、(1)K=   (2)大于    (3)C10H14N2 

14、(1)2CO+2NO2CO2+N2   (2)SO2轉化為SO3,產生硫酸酸霧 (3)a b

 

15、(1)3H2S+2Fe(OH)3→Fe2S3+6H2O

(2)27n              (3)b

(4)生產純堿(或作制冷劑等,其它合理答案也給分)

(5)

 

16、(1)鋇的質量為5.48克,鐵4.48克,氧為20.45%

   (2)原子個數比為Ba:Fe:O=1:2:4,化學式為BaFe2O4(或BaO?Fe2O3

 

17、(1)23.3% (2)1.26×1018 千焦 (3)A=千克 Q為每生成1摩爾葡萄糖所需要吸收的能量(或:每消耗6摩爾CO2所需吸收的能量)

18.解:(1)35.5/(12×2+1×3+35.5)×100%=56.8%

(2)1噸聚乙烯:1噸×(12×2+1×3+35.5)/(12×2+1×2)=2.4噸聚氯乙烯

(3)50年×2.4=120年

(4)計算表明,與其他通用塑料不同,聚氯乙烯含56.8%的氯,可以大量節約天然資源?梢娋勐纫蚁╇m然存在不足,但也有不少優點,因此對聚氯乙烯的使用要一分為二,即:既要充分利用,發揮其優點,節約資源;又要注意使用方法,如避免在一次性情況下使用聚氯乙烯因為焚燒回收的能源少,且污染環境,避免使用聚氯乙烯制品裝食物、藥品、日用品等。

 


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