配制50g質量分數為5%的NaCl溶液，如圖是某學生配制溶液的操作過程：

（1）寫出標號①～④各儀器的名稱：①

藥匙

藥匙

；②

燒杯

燒杯

；③

量筒

量筒

；④

玻璃棒

玻璃棒

．
（2）B操作中應稱NaCl的質量是

2.5

2.5

g，稱量時若指針偏右，應進行的操作是

繼續添加氯化鈉粉末

繼續添加氯化鈉粉末

．
（3）D操作中需要量取蒸餾水的體積為

47.5

47.5

mL（蒸餾水的密度為1.0g/mL），儀器③的規格應為

100mL

100mL

（填“l0mL”或“100mL”），讀數時應使視線與

凹液面最低處

凹液面最低處

保持水平．
（4）E操作的作用是

攪拌，加速氯化鈉粉末的溶解速度

攪拌，加速氯化鈉粉末的溶解速度

．
（5）下列操作可能導致溶質質量分數偏低的是

①②④

①②④

，導致溶質質量分數偏高的是

③

③

，對溶液的溶質質量分數無影響的是

⑤⑥

⑤⑥

（填序號）．
①B操作中砝碼和NaCl放錯托盤   ②C操作中燒杯內壁原來附著有水珠
③D操作時有少量水濺出  ④D操作中仰視凹液面的最低處讀數
⑤D操作中量筒內壁原來附有少量水珠  ⑥F操作中溶液灑落．

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化學是一門以實驗為基礎的科學．請根據下列實驗要求填空：
（1）量取4.5mL溶液，需要一種合適的玻璃儀器是

5mL量筒

5mL量筒

；
（2）吸取和滴加少量液體時，所用的儀器是

膠頭滴管

膠頭滴管

；
（3）如圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請你仔細觀察該圖，判斷量筒內液體的體積實際是

小于

小于

（填大于、等于或小于）25mL．正確的實驗方法是，視線

與液體凹液面的最低處保持水平

與液體凹液面的最低處保持水平

．

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一、選擇題（每題2分，共28分）

1―14 DBACC  AAACC  CCAC

二、填空題（共40分）

15．（4分）

Ⅰ（1）O₂/H₂/C1₂任寫一個

   （2）H₂O/C1O₂

   （3）HC1/HC1O

   （4）C a(OH)₂

Ⅱ（1）2H₂O

   （2）CO

   （3）2H

   （4MgO

16．（7分）（1）10 量筒

   （2）膠頭滴管

   （3）量筒內凹液面的最低處保持水平

   （4）水  凝成水滴  成股流下

17．（3分）三 180   O₂

18．（5分）（1）沉淀法   過濾法  凈水

   （2）下   上

19．（5分）（1）氣體分子間間隙遠遠大于液體和固體分子間的間隙（2分）

   （2）遵守， 參加反應的磷和氧氣的質量和等于反應生成的五氧化二磷的質量。（3分）

20．（3分）C（1分）氨的相對分子質量較小，運動速率快，擴散的路程相對遠一些。（2分）

21．（3分）Na  11 ②

22．（6分）略

23．（4分）禁止一切明火、定時監測瓦斯濃度、改善通風條件、等、方程式略

三、實驗現探究（共22分）

24．（7分）（1）漏斗  水槽  固體  過濾  檢查裝置氣密性

   （2）H₂O  b

25．（9分）（1）大理石或石灰石  稀鹽酸

   （2）B  C

   （3）不能燃燒、也不支持燃燒  密度比空氣大

   （4）A、C或E

   （5）將裝滿水的集氣瓶拿到菜窖后倒出擦干，瓶口向上，蓋好瓶蓋（或其它正確答案）

26．（6分）（1）溫度最低

   （2）氣體  可燃性

   （3）假設①成立  假設② 不能點燃  導管中部有白色固體

四、計算現分析（共10分）

27．（5分）12、 25g

28．（1）5.7%

   （2）0.228g

   （3）0.228g=0.0095mg遠遠超過4mg的安全攝入量

本資料來源于《七彩教育網》http://www.7caiedu.cn