(1)因為+是以中點O對稱.所以-----------1′ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
 

A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊.打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計數點間還有四個打點未標出.
①計數點C到O點的距離是
 
m.
②根據紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是
 
m/s2(保留3位有效數字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)
 

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(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是_________。

A.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上

B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量

C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響

D.在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下

(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度。所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等。圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1 mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊。打點計時器所用交流電源的頻率是50 Hz,相鄰計數點間還有四個打點未標出。

          

                  甲                                 乙

①計數點C到O點的距離是________ m。

②根據紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是_________ m/s2(保留三位有效數字)。

③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)________________________________________________________________________。

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(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:______.
A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊.打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計數點間還有四個打點未標出.
①計數點C到O點的距離是______m.
②根據紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是______m/s2(保留3位有效數字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)______.

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(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:______.
A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,彈簧必須水平使用,以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在“驗證動量守恒定律”實驗中入射球的質量應大于被碰球的質量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下
(2)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖甲所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖乙是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,刻度尺的零點與O點對齊.打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz,相鄰計數點間還有四個打點未標出.
①計數點C到O點的距離是______m.
②根據紙帶可以計算出木塊下滑的加速度a的大小是______m/s2(保留3位有效數字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱)______.

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用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上,組成如圖(1)所示裝置(示意圖),測量木塊沿斜面下滑的加速度.所提供的儀器有長木板、木塊、打點計時器(含紙帶)、學生電源、米尺、鐵架臺及導線、開關等.圖(2)是打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標注了O點和幾個計數點:A、B、C、D等,相鄰兩個計數點間還有4個點沒有標出,刻度尺的零點與O點對齊.已知打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz.

①當打點計時器打點B時刻木塊的速度為
0.30
0.30
m/s(保留兩位有效數字).
②由紙帶可以計算出木板滑動的加速度a的大小是
1.0
1.0
m/s2(保留兩位有效數字).
③為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數,利用上述器材還需要測量的物理量有(指出物理量的名稱并用符號表示出來)
斜面的高h的斜面的長L
斜面的高h的斜面的長L

④用③中測量的物理量及加速度a、重力加速度g,計算動摩擦因數的計算式是:
gh-aL
g
L2-h2
gh-aL
g
L2-h2

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