在用電壓表和電流表測導體電阻的實驗中：
（1）此實驗的原理是：．
（2）在實物連接中，有兩根導線沒有連接，請把它們連接起來．
（3）實驗中應測量的物理量是和，分別用和測量．
（4）連接電路時，開關應，滑動變阻器的作用是：．
（5）某次實驗中，電流表和電壓表的示數如圖所示，則該次實驗測得的電阻R為Ω．
（6）如果要使電流表的示數變為0.4A，滑動變阻器滑片應向實物圖中端移動（填“左”或“右”），此時電壓表示數為V．

在用電壓表、電流表探究通過電阻的電流和兩端電壓關系的實驗中：
（1）小剛根據電路圖連接了如圖所示的實驗電路，小軍檢查后發現有一根導線連接有誤，請你在這根導線上打“×”并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，小剛閉合開關，發現電流表無示數，電壓表的示數為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數仍然不變，出現故障的原因可能是．
（3）排除故障后，繼續進行實驗，記錄電流表A與電壓表V的示數，得到一組實驗數據，如下表所示．

實驗序號	1	2	3	4	5
電壓表V示數（V）	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4
電流表A示數（A）	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24

小剛根據測出的數據可以得出結論：．該實驗電阻的大小為．
（4）為了使結論更具有普遍性，小剛還應．

在用電壓表和電流表測出導體電阻的實驗中．
（1）此實驗的原理是
（2）在虛線框內畫出實驗電路圖，并把圖1的實物對應連接起來．（滑動變阻器接線柱A必須使用）
（3）實驗中應測量物理量是和，分別用和測量．
（4）連接電路時，開關應，閉合開關前滑動變阻器滑片應置于端（填“左”或“右”），滑動變阻器的作用是：
（5）某次實驗，電流表和電壓表的示數如圖2所示，該次實驗測得的電阻R_X為歐．
（6）如果要使電流表的示數變為0.4安，滑動變阻器滑片應向實物圖中端移動（填“左”、“右”），此時電壓表示數為伏．
（7）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數卻有明顯偏轉（示數較大），則電路中發生故的原因是．

在“用電壓表和電流表測導體電阻”的實驗中：

（1）小星同學連接的實物電路如圖所示，請你幫忙檢查電路的連接，在錯誤或不妥的連線上打“×”，并在圖上畫出正確的連線．
（2）檢查電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數據已填在下面的表格內，第三次實驗時電流表和電壓表的示數如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．

實驗次數	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測量結果R= 8.1 8.1 Ω
l	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	0.20	1.6	8.0

（3）實驗后交流、總結時，同學們又想出了其他一些測電阻的方法．如：小剛同學找來了一個阻值已知的電阻R₀，連接了如圖所示電路，用電壓表先后測出電阻R₀、R_x兩端的電壓U₀和U_x，計算出了待測電阻R_x=．把定值電阻R₀與R_x串聯、測出它兩端電壓這些做法，起到了原電路中的作用．