．用如圖所示的電路進行電學實驗，下列關于本實驗的描述正確的是        (    )

A．若將滑片P向A端移動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電流表的示數變小

B．若將滑片P向A端移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，燈泡的亮度變亮 開關狀態 插座指示燈（L1） 臺燈（L2） 閉合S1，斷開S2 亮 不亮 閉合S2，斷開S1 不亮 不亮 S1和S2都閉合 亮 亮

C．若將滑片P向B端移動，電流表的示數變小，燈泡的亮度變亮

D．若將滑片P向B端移動，電流表的示數變大，燈泡的亮度變亮

．用如圖所示的電路進行電學實驗，下列關于本實驗的描述正確的是         (    )

A．若將滑片P向A端移動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電流表的示數變小

B．若將滑片P向A端移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，燈泡的亮度變亮

開關狀態	插座指示燈（L1）	臺燈（L2）
閉合S1，斷開S2	亮	不亮
閉合S2，斷開S1	不亮	不亮
S1和S2都閉合	亮	亮

C．若將滑片P向B端移動，電流表的示數變小，燈泡的亮度變亮

D．若將滑片P向B端移動，電流表的示數變大，燈泡的亮度變亮

 

 

 

李剛學習了電功率的概念后，要對小燈泡的電功率進行研究：
（1）取兩個阻值不同的燈泡L₁、L₂，要研究它們的電功率跟電壓的關系．他應采用如圖所示的電路圖中的（填：“甲圖”或“乙圖”）．

（2）現要測定一額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率．器材：電源電壓為6V、滑動變阻器標有“10Ω，1A”字樣、電流表、電壓表等．連線時李剛發現電壓表0～15V的量程的接線柱壞了，無法使用，他經過一番思考，終于把實驗完成了．請你在圖中用筆畫線代替導線，把李剛的實驗連接完整．

（3）連接完成后，閉合開關，李剛接下來的操作是，使電壓表的示數為．此時電流表如圖所示，則通過燈的電流是，燈泡的額定功率是．

（4）在電路連接正確的情況下，若閉合開關一段時間后發現燈泡不亮，電流表、電壓表都幾乎沒有示數，則原因可能是（）
A．小燈泡被短路   B．燈絲斷了
C．電流表被短路   D．滑動變阻器連入電路的電阻太大．