春天到來.學校采取各種措施防止流行病傳染.對以下兩種防護措施物理解釋正確的是A.用消毒液擦試教室門窗后.可以聞到氣味.這是升華現象B.用消毒液擦試教室門窗后.可以聞到氣味.這是凝華現象C.用醋熏教室時.對醋加熱使醋分子的無規則運動加劇D.用醋熏教室時.對醋加熱使醋分子的無規則運動減緩 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（　　）

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春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（　�。�
A．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現象
B．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現象
C．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動加劇
D．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動減緩

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春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是（ ）
A．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現象
B．用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現象
C．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動加劇
D．用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動減緩

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春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施物理解釋正確的是


  1. A.
    用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是汽化現象
  2. B.
    用消毒液擦試教室門窗后，可以聞到氣味，這是凝華現象
  3. C.
    用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動加劇
  4. D.
    用醋熏教室時，對醋加熱使醋分子的無規則運動減緩

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春天到來，學校采取各種措施防止流行病傳染，對以下兩種防護措施的物理解釋正確的是
[     ]
A．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，是升華現象    
B．用消毒液擦拭教室門窗后，可以聞到氣味，是凝固現象    
C．用醋熏教室時，加熱使醋溫度升高，蒸發變快    
D．用醋熏教室時，加熱使醋溫度升高，蒸發變慢

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