某小組的學生在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”時，設計并做了如圖（a）、（b）所示的實驗，實驗記錄的數據如右表所示．（棉布表面相對木板表面較粗糙）
（1）每次實驗時，必須控制物體在水平木板（或棉布）表面上做運動．
（2）請將表格內空缺處的實驗數據填寫完整．
（3）分析、比較實驗序號中的實驗數據及相關條件表明：當接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
（4）分析、比較實驗序號1與3（或2與4）中的實驗數據及相關條件表明：．
（5）進一步分析、比較表中的實驗數據及相關條件，甲、乙兩位同學得出以下結論：
甲的實驗結論：“當物體的重力一定時，接觸面越粗糙，彈簧測力計的示數也越大”．
乙的實驗結論：“當接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力的比值也相同．當接觸面的粗糙程度不同時，滑動摩擦力與壓力的比值也不同”．
你認為，甲同學的結論，乙同學的結論（均選填“錯誤”、“合理但不完整”或“合理且完整”）．

實驗序號	接觸面	壓力	彈簧測力計示數（N）	滑動摩擦力（N）
1	木板	100	1.3
2	木板	200	2.6
3	棉布	100	2.1
4	棉布	200	4.2

為了研究物質的某種屬性，一位同學取4塊金屬塊做實驗，實驗中測得數據如下表：
（1）對表中實驗次數1和2（或3和4）的數據進行分析，可以歸納出的結論是：．
（2）對表中實驗次數2和4（或1和3）的數據進行分析，可以歸納出的結論是：．

實驗 次數	物質	質量m/g	體積V/cm3	m V （g?cm-3）
1	銅	89	10	8.9
2	銅	178	20	8.9
3	鋁	27	10	2.7
4	鋁	54	20	2.7

為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，小剛和幾個同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱．加熱器每分鐘放出的熱量相等，且放出的熱量全部被水和煤油吸收．下表是同學們記錄的實驗數據，請你根據下表中的實驗數據，回答下列問題：

燒杯號	物質	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	300	20	30	12
2	水	150	30	40	6
3	煤油	300	10	20	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）分析比較號兩個燒杯的實驗數據，可以得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，．
（2）分別比較1、2號和3、4號燒杯的實驗數據，結合（1）中的結論，歸納后可得出結論：物體溫度升高時吸收熱量的多少與這幾個因素有關．

在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的活動中，小明選用了一塊帶鉤的長方體木塊（重力為G、各個表面粗糙程度一樣）、質量相等的幾個鉤碼、毛巾、彈簧測力計一只．

請補全下列步驟中的相應內容：
（1）如圖甲所示，要測量出木塊與水平桌面面間的滑動摩擦力的大小，應沿水平桌面拉木塊做運動．
（2）為了“探究滑動摩擦力與壓力的關系”，小明通過增加砝碼方法改變壓力，做了4次實驗，實驗數據如下表，請根據實驗數據，請你幫助他用描點法在圖丙方格紙上畫出木塊受到的滑動摩擦力與壓力的關系圖．

實驗次數	1	2	3	4
木塊與砝碼重G（N）	4.0	6.0	8.0	10.0
彈簧秤示數F（N）	0.8	1.2	1.6	2.0

（3）為了“探究滑動摩擦力與接觸粗糙程度的關系”，小明下一步的操作應．
（4）將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測力計水平向右拉動A，使A和B一起做勻速直線運動，如圖乙，則彈簧測力計示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”），判斷的依據是．

一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯電路的電壓關系”，用三節干電池串聯供電，他們選擇了兩只規格不同的小燈泡L₁、L₂．
（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路．要求：L₁和L₂串聯，電壓表測量兩燈串聯后的總電壓．
（2）為了保證電路的安全，連接器材時，開關應．
（3）小明同學用電壓表測量L₁兩端電壓時，直接選用0-3V的量程，小聰同學說這樣不行，規范的操作方法應該是．
（4）在測量L₂兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為0，用電壓表檢測L₁兩端電壓，電壓表示數為電源電壓，出現此故障的原因可能．
（5）他們排除故障后繼續實驗，得出一組實驗數據如下表，為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律，他們還應．

L1兩端電壓U1（V）	L2兩端電壓U2（V）	電路兩端總電壓U總（V）
1.5	2.8	4.3