小靜同學在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、電功率的實驗時，燈泡上標有“2.5V”字樣．
（1）如圖所示，小靜連接的電路還沒有完成，如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表的示數變大，導線M應與滑動變阻器的接線柱連接（填“A”、“B”或“D”）．
（2）電路連接正確后，小靜閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數，則產生這個故障的原因可能是．
（3）排除故障后進行實驗，實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的電功率和觀察到的燈泡發光情況等，并記入下表：

實驗次數	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω	電功率P/W	發光情況
1	1.5	0.22	6.8	0.33	較暗
2	2.0	0.26		0.52	較亮
3	2.5		8.3		正常發光

根據以上觀察到的現象和記錄的實驗數據．
①你認為小燈泡L的額定功率為 （保留二位小數）．
②小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為 （保留一位小數）．
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由決定．
（4）他們還注意到，燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？你認為他們說的有道理嗎？請你給他們作出合理的解釋：．

測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．
（1）把圖1中的實物電路連接完整；
（2）在閉合開關前，滑片應位于端；（選填“C”或“D”）
（3）閉合開關后，移動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖2所示，其示數為 A，則該小燈泡的額定功率是W，此實驗裝置還可做哪些實驗（舉一例說明）
（4）閉合開關后，發現小燈泡不亮，電壓表指針偏轉較大，電流表示數為0，產生故障的原因可能是．

實驗室購買了一批規格為“2.5V”的小燈泡．利用這批小燈泡來完成“測定小燈泡額定功率”的實驗．完成下列問題：

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端．
（3）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖所示）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（4）小葉通過分析圖象發現燈絲的電阻是變化的，這是因為導體的電阻隨的變化而變化．小葉在檢查電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表示數接近4.5V，電流表示數為0，則產生這個故障的原因可能是．小燈泡的額定功率為W．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時，開關應．
（2）請你用筆畫線代替導線將圖中的電路連接完整．
（3）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移動到端（選填“A”或“B”）．閉合開關后，發現小燈泡不亮，電流表指針偏轉，電壓表示數為0，產生故障的原因可能是．
（4）排出故障后，實驗中測得小燈泡兩端的電壓為2V時，電流表示數如圖所示，則通過小燈泡的電流為A，此時小燈泡的實際功率為W．