小明是一位愛刨根問底的孩子，他和他幾個同學在物理實驗室里．想對彈簧測力計的工作原理一探究境．

探究一：測力計面板上的刻度為何是均勻的，他們打開測力計的外殼，發現內部結構如圖丙，探究結果：彈簧的伸長量x與拉力F成正比關系，若設比例系數為k則F、k、x間的關系式可寫為：________，并在丁圖中用圖象表示這種關系．
探究二：察看不同的測力計，如圖甲與乙同樣2N的拉力，甲的伸長量是乙的二倍，研究它們的內部結構發現，繞制甲彈簧的鋼絲更細更柔軟，結論：比例系數k與________有關，k值小則意味著________．
探究三：他們聯想到橡皮筋也近似符合彈簧的規律．那么，若將幾根橡皮筋并排使用，更難拉伸，則他們整體的k要比一根橡皮筋的k要________（填“大”“小”或“相等”）

某校學生宿舍走廊的路燈，原來用一盞“220V  40W”的白熾燈，每晚亮10小時．同學們發現燈泡容易損壞，需要經常更換．后來，學校電工用兩盞“220V  40W”的燈泡串聯后代替原路燈．結果，兩盞燈的亮度比改裝前要暗，但燈泡使用壽命明顯延長．
（1）改裝前，一盞路燈每晚需要消耗多少電能？
（2）改裝后兩燈的總功率是多少？比原來省電還是費電？
（3）小明是一位愛動腦筋的同學，他想：路燈改裝還有沒有更好的方法呢？通過查資料知道有一種“光控開關”--天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；還有一種“聲控開關”--有聲音時自動閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開．小明利用這兩種開關設計了一個“聰明”的電路：白天路燈不亮，晚上有人走動發出聲音時，路燈自動亮起來．請判斷小明設計的電路圖是．

某校學生宿舍走廊的路燈，原來用一盞“220V 40W”的白熾燈，每晚亮10小時。同學們發現燈泡容易損壞，需要經常更換。后來，學校電工用兩盞 “220V 40W”的燈泡串聯后代替原路燈。結果，兩盞燈的亮度比改裝前要暗，但燈泡使用壽命明顯延長。
　�。�1）改裝前，一盞路燈每晚需要消耗多少電能？
　�。�2）改裝后兩燈的總功率是多少？
　　(3)小明是一位愛動腦筋的同學，他想：路燈改裝還有沒有更好的方法呢？通過查資料知道有一種“光控開關”──天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；還有一種“聲控開關”──有聲音時自動閉合，一分鐘后，若再無聲音就自動斷開。小明利用這兩種開關設計了一個“聰明”的電路：白天路燈不亮，晚上有人走動發出聲音時，路燈自動亮起來。請判斷小明設計的電路圖是            。