為了測量一只約20Ω電阻R的精確阻值，小明把三節干電池串聯起來作為電源，連成如圖7所示的電路．
（1）電路中有兩處連接錯了，請你在接錯的導線上打“×”，并畫出正確的連線．
（2）在虛線框內，根據改正后的電路畫出電路圖．

（2010?河池模擬）如圖7所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻R₂=R₃=20Ω．閉合開關，電流表A₁和A₂的示數之比為3：2，則電阻R₁等于（　　）

在如圖7所示的電路中，電源電壓為12V，R₁=30Ω，A₂的示數為0.5A，則A₁示數為A，R₂=Ω．

1821年，德國物理學家塞貝克發現了一種奇怪的現象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫：另一個連接點放在火焰上加熱．發現靈敏電流計的指針發生丁偏轉，這一現象表明這時閉臺電路中產生了電流．塞貝克把這種電流叫做“熱電流”．把這一電路叫“熱電偶電路”． 某研究小組的同學們按如圖7所示的電路，模擬塞貝克實驗，探究了決定“熱電流”大小的因素．通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數據：

兩接點間的溫差/℃	0	1	100	200	300	500
電路中的電流/10-1A	0.00	0.01	0.64	1.42	2.29	4.17

請根據以上資料數據說明：
（1）產生熱電流的條件是什么？
（2）根據熱電流的特點，猜想并寫出熱電偶電路的一種應用．

（2013?綿陽）許婷用如圖1所示的電路測量小燈泡的電功率的同時，測量小燈泡的電阻．小燈泡額定電壓為2.5V，正常工作時電阻約8Ω．

實驗室提供的器材有：電壓為6V的電源，電壓表V（量程為6V）．滑動變阻器R₁（規格為“10Ω，1A”），滑動變阻器R₂（規格為“50Ω，0.5A”），電流表A₁（量程0.6A），電流表A₂（量程3A）．
（1）為保證實驗順利進行，并且有較高的準確性，滑動變阻器應該選，電流表應該選．
（2）許婷在實驗時，將電流表和電壓表的位置交換了，其他連接正確，閉合開關后．
A．電流表燒壞    B．電壓表示數約6V    C．小燈泡燒壞     D．小燈泡不亮
（3）正確連接好電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將電壓表和電流表部分讀數填在下表中．電壓表讀數為2.5V時，電流表的示數如圖2所示，請幫許婷將此讀數填在下表中．

序號	電壓表示數U/V	電流表示數I/A
1	1.0	0.14
2	1.5	0.21
3	2.0	0.26
4	2.5	0.32 0.32
5	3.0	0.36

（4）根據補充完整后的上表數據，測得小燈泡在電壓為2.0V時的實際功率是W，在正常工作狀態時電阻是Ω．