(2)在正確連接電路時.開關必須 .將滑動變阻器的滑片移至 端.(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:實驗次數123電壓(V) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

22、在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示的電路圖．
（1）電流表在使用時必須
串聯
（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖所示，出現這故障的原因是
電流表的正負接線柱接反了
．

（3）連接正確后，測出三點的電流并記錄數據．請將電流表的讀數（如圖）寫入表格．

數據記錄：
C處的電流IC B處的電流IB A處的電流IA
第一次測量 0.52
（4）分析上表的數據，可以得出結論是
并聯電路干路電流等于各支路電流之和
；
上面設計的表格中存在的不足之處是：
①沒有進行多次測量②電流沒有單位
．
（5）通過對上面數據的分析，他們得出結論：IC=
IA+IB
．請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）．
存在的問題：
該小組同學只用兩個燈泡，測了一組數據，就得出了結論
．
改進的方法：
更換不同規格的小燈泡，多測幾組數據，分析歸納得出結論
．

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在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖1中甲圖所示的電路圖．

（1）電流表在使用時必須
串聯
串聯
（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．
（2）小松把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖1中圖乙所示，出現這故障的原因是
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了
．
（3）如圖2連接正確后，測出三點的電流并記錄數據．請將電流表的讀數寫入表格．
數據記錄：
A處的電流IC/A B處的電流IB/A C處的電流IA/A
第一次測量 0.52
（4）分析上表的數據，可以得出結論是：
在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和
在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和
；
（5）請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指實驗過程中存在的問題和改進的方法）．
存在的問題：
只進行了一次實驗，只測出一組實驗數據
只進行了一次實驗，只測出一組實驗數據
；
改進的方法：
應進行多次實驗，測出多組實驗數據
應進行多次實驗，測出多組實驗數據
．

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在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示的電路圖．
（1）電流表在使用時必須______（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖所示，出現這故障的原因是______．

（3）連接正確后，測出三點的電流并記錄數據．請將電流表的讀數（如圖）寫入表格．

數據記錄：
C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測量0.52
（4）分析上表的數據，可以得出結論是______；
上面設計的表格中存在的不足之處是：______．
（5）通過對上面數據的分析，他們得出結論：IC=______．請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）．
存在的問題：______．
改進的方法：______．

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在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖1所示的電路圖。
（1）電流表在使用時必須            （填“串聯”或“并聯”）在被測電路中。
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖2所示，出現這故障的原因是              。
                                                                                  圖1                                    圖2
（3）連接正確后，測出三點的電流并記錄數據。請將電流表的讀數（如圖3）寫入表格。 數據記錄：
（4）分析上表的數據，可以得出結論是_________________________________。上面設計的表格中存在的不足之處是：____________________；
（5）通過對上面數據的分析，他們得出結論：IC＝                。請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）。
存在的問題：                                                                                                ；
改進的方法：                                                                                                。

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在“探究并聯電路的電流規律”實驗中，某小組的同學在老師的指導下，設計了如圖所示的電路圖．
（1）電流表在使用時必須______（填“串聯”或“并聯”）在被測電路中．
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發現電流指針如圖所示，出現這故障的原因是______．

（3）連接正確后，測出三點的電流并記錄數據．請將電流表的讀數（如圖）寫入表格．

數據記錄：
C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測量0.52
（4）分析上表的數據，可以得出結論是______；
上面設計的表格中存在的不足之處是：______．
（5）通過對上面數據的分析，他們得出結論：IC=______．請你對該小組的實驗過程進行簡單評估（指：實驗過程中存在的問題和改進的方法）．
存在的問題：______．
改進的方法：______．

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