⑵小琳同學實驗時.電壓表用的量程是.但刻度線模糊不清.在 中可讀得為10V.則實際電壓為 V. ⑶小平同學正確連好電路后.閉合開關.發現電流表沒有示數.但電壓表示數約為電源電壓.故障原因可能是:( ) A.燈座接線處短路 B.電源接線處開路 C.燈泡燈絲斷了 D.開關短路了 ⑷小吟正確連好電路后.閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如下圖.可知燈泡的電阻為 Ω,電功率為: W. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗小組在做“測定小燈泡正常發光時的電阻及電功率”實驗時:

⑴請在虛線方框中畫出實驗電路圖。

⑵小琳同學實驗時,電壓表用的量程是(0~3V),但刻度線模糊不清,在 (0~15V)中可讀得為10V,則實際電壓為     V。

⑶小平同學正確連好電路后,閉合開關,發現電流表沒有示數,但電壓表示數約為電源電壓,故障原因可能是:

A、燈座接線處短路                B、電源接線處開路

C、燈泡燈絲斷了                  D、開關短路了

⑷小吟正確連好電路后,閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如下圖,可知燈泡的電阻為      Ω;電功率為:________ W!

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實驗小組在做“測定小燈泡正常發光時的電阻及電功率”實驗時:
(1)請在虛線方框中畫出實驗電路圖.
(2)小琳同學實驗時,電壓表用的量程是(0~3V),但刻度線模糊不清,在 (0~15V)中可讀得為10V,則實際電壓為________V.
(3)小平同學正確連好電路后,閉合開關,發現電流表沒有示數,但電壓表示數約為電源電壓,故障原因可能是:________
A、燈座接線處短路    
B、電源接線處開路
C、燈泡燈絲斷了     
D、開關短路了
A012300.20.40.6V0510150123-0.6  3-3   15
(4)小吟正確連好電路后,閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如圖,可知燈泡的電阻為________Ω;電功率為:________ W.

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實驗小組在做“測定小燈泡正常發光時的電阻及電功率”實驗時:
(1)請在虛線方框中畫出實驗電路圖.
(2)小琳同學實驗時,電壓表用的量程是(0~3V),但刻度線模糊不清,在 (0~15V)中可讀得為10V,則實際電壓為______V.
(3)小平同學正確連好電路后,閉合開關,發現電流表沒有示數,但電壓表示數約為電源電壓,故障原因可能是:______
A、燈座接線處短路        
B、電源接線處開路
C、燈泡燈絲斷了          
D、開關短路了
(4)小吟正確連好電路后,閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如圖,可知燈泡的電阻為______Ω;電功率為:______ W.

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實驗小組在做“測定小燈泡正常發光時的電阻及電功率”實驗時:
(1)請在虛線方框中畫出實驗電路圖.
(2)小琳同學實驗時,電壓表用的量程是(0~3V),但刻度線模糊不清,在 (0~15V)中可讀得為10V,則實際電壓為______V.
(3)小平同學正確連好電路后,閉合開關,發現電流表沒有示數,但電壓表示數約為電源電壓,故障原因可能是:______
A、燈座接線處短路        
B、電源接線處開路
C、燈泡燈絲斷了          
D、開關短路了
(4)小吟正確連好電路后,閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如圖,可知燈泡的電阻為______Ω;電功率為:______ W.

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實驗小組在做“測定小燈泡正常發光時的電阻及電功率”實驗時:
(1)請在虛線方框中畫出實驗電路圖。
(2)小琳同學實驗時,電壓表用的量程是(0~3V),但刻度線模糊不清,在 (0~15V)中可讀得為10V,則實際電壓為_________V。
(3)小平同學正確連好電路后,閉合開關,發現電流表沒有示數,但電壓表示數約為電源電壓,故障原因可能是___________
A、燈座接線處短路
B、電源接線處開路
C、燈泡燈絲斷了
D、開關短路了
(4)小華正確連好電路后,閉合開關后使小燈泡正常發光電流表示數及電壓表示數如圖,可知燈泡的電阻為__________Ω;電功率為:_____________W!

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