[分析與論證]分析實驗數據.可以得出的結論是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

32、實驗名稱：探究并聯電路中電流的關系提出問題：如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？設計實驗與進行實驗：
（1）按圖所示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；
  A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
第一次測量 0.10 0.12 0.22
第二次測量 0.20 0.24 0.44
第三次測量 0.25 0.30 0.55
（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用方法一：
改變電源電壓
或方法二：
更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）
，重復上面實驗步驟．
分析與論證：
①拆接電路時，開關必須
斷開
；
②通過對上面數據的分析，后面兩次實驗是采用方法
一
進行的，可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于
各支路電流之和
．

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實驗名稱：探究并聯電路中電流的關系提出問題：
如圖所示的并聯電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關系？
設計實驗與進行實驗：
（1）按圖所示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；
（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用方法一：_________或方法二：_________，重復上面實驗步驟．分析與論證：
①拆接電路時，開關必須_________；
②通過對上面數據的分析，后面兩次實驗是采用方法_________，可以得出結論：并聯電路干路中的電流等于_________．

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26、一實驗小組為進行某項探究實驗活動，課前給實驗室老師送去了一份器材清單，老師根據清單為他們準備的器材見圖．

用以上器材可探究的主題有：
A．液體內部壓強大小與液體深度的關系；
B．液體內部壓強大小與液體密度的關系；
C．浮力大小與液體深度的關系；
D．浮力大小與液體密度的關系．
（1）若你在上述四個探究主題中選擇
A
（只選一個，填寫序號）主題進行探究，則所需器材有（填寫器材序號）：
①⑤⑨
；
（2）簡述探究活動的主要步驟：
將壓強計金屬盒放入水中不同深度，分別測出三次深度值，并同時記下相應的壓強值
；
（3）為完善實驗探究過程，將搜集到的實驗數據填入表格后，還需進行：
分析論證、得出結論、評估、交流討論
．

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綜合實驗--兩個驗證試驗（可以配圖說明）
（1）請設計一個小實驗，驗證“在液體中，流速越大的位置壓強越小”．
（2）小雨要驗證“電阻大小與橫截面積大小的關系”，請完成實驗設計方案
器材
電源、開關、導線、電流表、3根長度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡合金絲
實驗步驟
分析數據，得出結論
數據記錄表格　
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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某小組同學通過實驗探究液體內部的壓強與哪些因素有關，他們的研究過程如下：

(1)猜想：他們分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管內注入不同液體，觀察到橡皮薄膜分別向下凸出，實驗現象如圖16所示：

根據圖16(a)和(b)，小明猜想：液體內部的壓強與液體的質量 　　　　(選填“有關”或“無關”)。

根據圖16 　　　　　，小紅猜想：液體內部的壓強可能與液體的密度有關。

根據圖16(c)和(d)，小華猜想：液體內部的壓強可能與 　　　　有關。

(2)探究：該小組同學繼續實驗，將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中，然后改變管內外液體的種類和深度，使橡皮薄膜分別向上凹進、保持平整或向下凸出，如圖17(a)、(b)、(c)所示。他們將有關的實驗數據和現象記錄在下表中。

實驗

序號

管外液體

管內液體[

[

橡皮薄膜

密度(×103千克/米3)

深度(厘米)

密度(×103千克/米3)

深度

(厘米)

1

0.8

10

1.0

8

保持平整

2

0.8

10

1.0

9

向下凸出

3

0.8

10

1.0

7

向上凹進

4

1.2

8

0.8

12

保持平整

5

1.2

8

0.9

12

向下凸出

6

1.2

8

0.7

12

向上凹進

7

1.1

7

0.7

11

保持平整

①分析比較實驗序號1、2和3可驗證 　　　 的猜想是正確的(選填“小明”、“小紅”或“小華”)，而且可以得出：當液體的密度相同時，深度越深，液體內部的壓強越大。

②分析比較實驗序號 　　　　可驗證小紅的猜想是正確的，而且可以得出：當液體的深度相同時， 　　　 。

③進一步綜合分析比較實驗序號1、4或7可歸納得出的結論是 　　　 。

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