下圖甲是某小組同學“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A，現有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，規格為“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源（電壓為12V左右）一個．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求滑片右移燈變亮．
（2）你認為該小組應選用規格為______的滑動變阻器．
（3）實驗電路接好后，合上開關后，某同學發現電路出現故障：燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數；取下燈泡，兩表的示數不變，簡單而有效解決問題辦法是：______．

實驗序號	電壓表示數/V	電流表示數/A	小燈泡發光情況
1	3	0.16	暗
2	6		正常發光
3	12	0	不發光

（4）該同學排除故障后閉合開關，滑片P移到某一位置時記錄了第1組數據；滑片P繼續向右移動，當小燈泡正常發光時，電流表示數如丙圖所示，請幫他們將電流表的示數記入表格中空白處；當滑片P移到最右端時，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第3組數據；從表中數據可知他們所用的電源電壓為______V，小燈泡的額定功率為______W．

（08長沙）下圖甲是某小組同學“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A．現有如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，規格分別為“100  2A”“50Q  l.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、  電源(電壓為12V左右)一個。

(1)圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。

(2)你認為該小組應選用規格為                             的滑動變阻器a

(3)該小組同學選用了合適的滑動變阻器后閉合開關，滑片P移到某一位置時記錄了第1組數據：滑片P繼續向右移動，當小燈泡正常發光時．電流表示數如丙圖所示．請幫他們將電流表的示數記入表中空白處；當滑片P移到最右端時，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第3組數據；從表中數據可知他們所用的電源電壓為        V，小燈泡的額定功率為             W。

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中提供了如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，規格分別為“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源（電壓為12V左右）一個。已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A，

（1）圖8甲是某小組同學連接的部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。

（2）你認為該小組應選用規格為的滑動變阻器。

（3）該小組同學選用了合適的滑動變阻器后閉合開關，滑片P移到某一位置時記錄了第1組數據；滑片P繼續向右移動，當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖8乙所示，請幫他們將電流表的示數記入表中空白處；當滑片P移到最右端時，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第3組數據；（4）小燈泡熄滅的原因是___________________________________。

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中提供了如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，規格分別為“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源（電壓為12V左右）一個。已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A，

（1）圖8甲是某小組同學連接的部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。

（2）你認為該小組應選用規格為的滑動變阻器。

（3）該小組同學選用了合適的滑動變阻器后閉合開關，滑片P移到某一位置時記錄了第1組數據；滑片P繼續向右移動，當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖8乙所示，請幫他們將電流表的示數記入表中空白處；當滑片P移到最右端時，小燈泡閃亮一下后熄滅，然后他們記錄了第3組數據；（4）小燈泡熄滅的原因是__________________________________。

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中提供了如下器材：電流表、電壓表、開關各一個，規格分別為“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干、電源（電壓為12V左右）一個。已知小燈泡的額定電壓為6V，正常工作時的電流約為0.3A，